- Deel- en inspiratiemoment (netwerk) ' Doelgerichte communicatieve opdrachten voor receptie, productie en interactie in moderne vreemde talen'. Groep 3Leraren MVT signaleren veel vragen rond het opstellen van leerplangerichte opdrachten voor receptieve, productieve en interactieve vaardigheden. Na input vanuit de wetenschap en vanuit de leerplannen, ga je hier concreet mee aan de slag.Te bepalenTe bepalen
- Deel- en inspiratiemoment (netwerk) ' Doelgerichte communicatieve opdrachten voor receptie, productie en interactie in moderne vreemde talen'. Groep 2Leraren MVT signaleren veel vragen rond het opstellen van leerplangerichte opdrachten voor receptieve, productieve en interactieve vaardigheden. Na input vanuit de wetenschap en vanuit de leerplannen, ga je hier concreet mee aan de slag.Te bepalenTe bepalen
- Deel- en inspiratiemoment (netwerk) ' Doelgerichte communicatieve opdrachten voor receptie, productie en interactie in moderne vreemde talen'. Groep 1Leraren MVT signaleren veel vragen rond het opstellen van leerplangerichte opdrachten voor receptieve, productieve en interactieve vaardigheden. Na input vanuit de wetenschap en vanuit de leerplannen, ga je hier concreet mee aan de slag.Te bepalenTe bepalen
- Deel- en inspiratiemoment rond de onderzoekscompetentie vanuit de doelen Natuurwetenschappen in de 3de graad D-finaliteitTijdens dit initiatief leer je hoe je als leraar natuurwetenschappen invulling kunt geven aan de onderzoekscompetentie. We gaan na hoe je leerlingen de onderzoekscyclus laat doorlopen. We bekijken het eigen materiaal en wisselen tips, ervaringen en inspiratie uit.We leren hoe we dit leerplandoel kwaliteitsvol kunnen evalueren.Te bepalenTe bepalen
Snel naar
Contact
Nieuwsbrief
MIJN.
