4
Lessenreekstip: Hoe maak je leerlingen onderzoekscompetent binnen het domein taaltechnologie?
Sinds de opkomst van artificiële intelligentie merken we dat er op verschillende manieren naar deze evolutie gekeken wordt. Jongeren gebruiken AI graag en veel, terwijl ouderen vaker sceptisch zijn, maar klopt dit beeld wel? En wat vertelt onderzoek ons hierover?
Luisterverhaal
Aan de hand van dit stappenplan maken leerlingen een luisterversie van een canonwerk uit de Nederlandse literatuur. De lessenreeks brengt de doelen taalredactie en taaltechnologie samen.
Als taal technologie wordt
Collega pedagogisch begeleider Kim Expeels maakte een knap leerpad rond taal als technologie. Op basis van enkele actuele publicaties geeft ze achtergrondinformatie en leerlingactiviteiten rond de werking, kansen en gevaren van taaltechnologie. Deze SWAY bevat boeiende startinformatie voor alle leerplandoelen Taaltechnologie.
Bits en brabbeltaal
Dit document bevat een uitgewerkte lessenreeks waarin leerlingen kennismaken met de manier waarop computers taal aanleren. Ze krijgen inzicht in de beperking van taalverwerving bij computers en stellen een schema op op basis van een tekst.
