12
Overzicht digitale tools voor leraren Nederlands
Doelgericht digitalisering inzetten kan onze lessen Nederlands effectiever maken. Deze visual geeft een overzicht van digitale tools die hierbij kunnen helpen.
Lesfiche 'Nijverheid voorstellen' (spreken en schrijven)
Deze lesfiche geeft een aanzet voor een opdracht waarin de leerlingen leren hoe ze een poster en/of filmpje maken om een onderdeel van hun praktijkvak voor te stellen op een ouderavond of een opendeurdag.
Lesfiche 'De stillewanddiscussie' (schrijven, schriftelijke interactie en - eventueel - literatuur)
Deze lesfiche geeft een aanzet voor een les waarin leerlingen een 'stillewanddiscussie' houden. Ze formuleren individueel een antwoord op een aantal gerichte reflectievragen en reageren op elkaars antwoorden.
Lesfiche 'Beeldig verslag' (schrijven)
Deze lesfiche geeft een aanzet voor een schrijfopdracht waarin de leerlingen een verslag schrijven op basis van foto's die ze namen tijdens een museumbezoek.
Lesfiche 'Main character syndrome' (creatief schrijven)
Deze lesfiche geeft een aanzet voor een creatieve schrijfopdracht waarin de leerlingen zichzelf moeten bekijken als een personage.
Lesfiche 'De materiaalonafhankelijke opdracht' (lezen, luisteren en kijken)
Deze lesfiche geeft een aanzet voor een materiaalonafhankelijke opdracht waarin de leerlingen zelf vragen mogen opstellen over een bepaald thema. Daarna leren ze strategisch lezen, luisteren en kijken om die vragen snel en efficiënt te kunnen beantwoorden.
Lesfiche 'De explainer op Instagram' (lezen en schrijven)
Deze lesfiche geeft een aanzet voor een opdracht waarin de leerlingen een explainer op Instagram leren schrijven.
Lesfiche 'De e-mail' (literatuur en schrijven)
Deze lesfiche geeft een aanzet voor een les waarin de leerlingen een formele e-mail leren schrijven.
Lesfiche 'Een snelle geschiedenis' (luisteren en schrijven)
Deze lesfiche geeft een aanzet voor een opdracht waarin de leerlingen samen een geschienisboekje schrijven gebaseerd op informatie die ze uit een podcastreeks halen.
Lesfiche 'De recensie' (literatuur, lezen en schrijven)
Deze lesfiche geeft een aanzet voor een opdracht die de leerlingen hun beleving en interpretatie van een roman leert verwoorden.
Lesfiche 'In poëzie zeggen we ...' (literatuur, schrijven en spreken)
Deze lesfiche geeft een aanzet voor een les die de leerlingen laat stilstaan bij poëtische manieren om alledaagse ervaringen te formuleren.
Onderzoekscompetentie Moderne talen
In de onderstaande documenten vind je een algemene aanzet en een uitgewerkt voorbeeld om te werken rond het leerplandoel: "De leerlingen doorlopen een onderzoekscyclus in samenhang met inhouden van specifieke eindtermen van de studierichting."