5
Lessuggestie: Zelf op onderzoek naar de Duitse identiteit
Uitstappen naar Duitstalige streken en steden zijn zeker motiverend voor de leerlingen. In deze suggestie bespreken we hoe je ze met apps nog actiever kunt maken en hoe een uitstap een ideale gelegenheid is om de Duitse identiteit te verkennen.
Lessuggestie: Song: "Für immer Frühling"
Met een goed lied kun je de leerlingen over hun eigen beleving laten vertellen, meer zelfs je kan het ook gebruiken om hen te laten reflecteren over maatschappelijke ontwikkelingen.
Lessuggestie: Poëzie: "Mit freundlichen Grüßen"
Poëzie wordt door leerlingen vaak als moeilijk, onbegrijpelijk bestempeld, wat we in deze lessuggestie rond 'vriendschap' graag proberen te weerleggen. Hier staat literatuur centraal, maar de leerlingen krijgen ook de kans om creatief om te gaan met het Duits.
Lessuggestie: Kortverhalen: "Warum wir Menschen Tiere mögen"
De auteur Marc-Uwe Kling is razend populair in Duitsland. Met zijn kortverhalen over een opvallende kangoeroe durft hij in zijn werk Känguru-Chroniken onze huidige maatschappij en enkele alledaagse gewoontes op de korrel te nemen. In deze suggestie werden twee kortverhalen opgenomen die ook inspelen op de literaire beleving van de leerlingen.
Lessuggestie: Een andere kijk op woordenschat
Willen we dat leerlingen zich vlot kunnen uitdrukken in het Duits, dan leren we hen uiteraard de gepaste woorden aan. Heel vaak vertrekken we hiervoor vanuit hun betekenis. In deze lessuggestie gaan we een stap verder en laten we leerlingen reflecteren over de gevoelswaarde van Duitse woorden. Via een zoektocht naar het lievelingswoord en een woordenschatportfolio mogen ze voor hun favoriete woorden stemmen en erover spreken.
