In deze terugkomdag gaan we met het team aan de slag om het nieuwe  beleid duurzaam te implementeren en teams van leerkrachten duurzaam te laten professionaliseren. 

Het gemoderniseerd onderwijs vraagt een vernieuwde kijk op evalueren en leerlingbesprekingen in klassenraden. In dit bootcamp nemen we een schoolteam mee in alle mogelijke vormen van breed evalueren zodat de school aan de slag gaat met inzichten om het evaluatiebeleid en klassenraden te moderniseren vanuit het perspectief van breed evalueren. 

Het gemoderniseerd onderwijs vraagt een vernieuwde kijk op evalueren en de daaraan gekoppelde feedback. In dit bootcamp nemen we een schoolteam mee in alle mogelijke vormen van effectieve feedback zodat de school voldoende inzichten heeft om het beleid met betrekking tot feedback te moderniseren. 

Ben jij bezorgd om de toekomst van je leerlingen? Daagt de modernisering jou uit om de keuzebegeleiding en advisering in jouw school onder de loep te nemen? Wil jij leerlingen sterker maken om hun keuzeproces zelf in handen te nemen? In het Gemeenschappelijk funderend leerplan vind je hefbomen om onderwijsloopbaanbegeleiding vanuit een schooleigen visie kwaliteitsvol in te vullen. We gaan samen op zoek naar concrete groeikansen voor jouw school.  

Ben jij bezorgd om de toekomst van je leerlingen? Daagt de modernisering jou uit om de keuzebegeleiding en advisering in jouw school onder de loep te nemen? Wil jij leerlingen sterker maken om hun keuzeproces zelf in handen te nemen? In het Gemeenschappelijk funderend leerplan vind je hefbomen om onderwijsloopbaanbegeleiding vanuit een schooleigen visie kwaliteitsvol in te vullen. We gaan samen op zoek naar concrete groeikansen voor jouw school.  

In deze terugkomdag brengen we deelnemers van de verschillende bootcamps samen. We nemen hen mee hoe we een beleid duurzaam implementeren en teams van leerkrachten duurzaam laten professionaliseren. 

Het gemoderniseerd onderwijs vraagt een vernieuwde kijk op evalueren en rapporteren. In dit bootcamp nemen we jou mee in alle mogelijke vormen van evalueren en rapporteren zodat je terug naar je school gaat met inzichten om je evaluatie en rapport te moderniseren. De kern van dit bootcamp heeft een try-out gekend met directies met meer dan 10 jaar onderwijservaring. Op hun advies is dit een tweedaagse geworden.

Het gemoderniseerd onderwijs vraagt een vernieuwde kijk op evalueren en de daaraan gekoppelde feedback. In dit bootcamp nemen we jou mee in alle mogelijke vormen van effectieve feedback zodat je terug naar je school gaat met inzichten om je beleid met betrekking tot feedback te moderniseren. 

Tijdens dit initiatief krijg je enerzijds input rond breed evalueren binnen LO.Je verwerft kennis rond visie, aanpak en organisatie.Tijdens de tweede sessie gaan we aan de slag met zelf uitgewerkte voorbeelden van zelf- en peer-evaluaties.In de derde sessie evalueren we ons traject aan de hand van de voorbeelden, succeservaringen en zaken die minder goed liepen.

Leerlingenevaluatie houdt alle leraren bezig: wat moet/mag? Wat is zinvol? Waar past leerlingenevaluatie in het geheel van onderwijsarrangementen? Hoe houd je rekening met de ontwikkeling van leerlingen? Hoe volg je die ontwikkeling onderbouwd en planmatig op? Wat zijn kwaliteitscriteria voor goede evaluatie? Hoe evalueer je gedifferentieerd? Hoe voer je hieromtrent een schooleigen beleid? Deze module biedt handvatten voor leraren in hun dagelijkse evaluatiepraktijk.

Het gemoderniseerd onderwijs vraagt een vernieuwde kijk op evalueren, rapporteren, het geven van feedback of breed evalueren. In deze teamgerichte vorming stellen we op maat van de school een bootcamp samen dat aansluit bij de noden van de school.