Nieuws

Filter

1029

woensdag 11 februari 2026
Netwerkmoment leraren Schilderen en decoratie
Als gepassioneerde leraar schilderen en decoratie mag je deze kans niet missen. Kom op woensdag 22 april 2026 naar een inspirerend netwerkmoment, speciaal voor jou georganiseerd. Via verschillende workshops krijg je inspiratie ter ondersteuning van jouw vakdidactische aanpak en duik je in de geheimen van het productieproces van verfborstels.
dinsdag 10 februari 2026
Werken aan een onderzoekende houding, het doorlopen van een onderzoekscyclus en een wetenschappelijke methode toepassen in het Domein STEM
Deze vorming ondersteunt jou als leraar bij het aanbrengen van de leerplandoelen ‘de leerlingen doorlopen een onderzoekscyclus’ en ‘de leerlingen voeren onderzoek aan de hand van een wetenschappelijke methode’. Tijdens dit initiatief maak je kennis met de fases van een onderzoekscyclus, het bepalen van een onderzoeksmethode en formuleer je zelf onderzoeksvragen.
dinsdag 10 februari 2026
Studiedag bao — STEM voor de BASIS - Nieuwe minimumdoelen wetenschap & techniek met focus op natuurkundige verschijnselen
Op maandag 4 mei 2026 nodigen we leraren kleuteronderwijs en leraren lager onderwijs (1ste tot en met 4de leerjaar) uit in Technopolis voor een inspirerende en inhoudelijk onderbouwde studiedag rond de nieuwe minimumdoelen wetenschap & techniek, met een uitgesproken focus op natuurkundige verschijnselen.
dinsdag 10 februari 2026
Schrijf je in voor de digitale infosessie ‘ieder kind taalheld’
De nieuwe verwachtingen van de overheid roepen bij scholen heel wat vragen op. We willen je informeren over wat al duidelijk is, wat nog verduidelijking vraagt en hoe we je verder zullen ondersteunen. Daarbij focussen we specifiek op de taalheldklas, de rol van de taalexperts en de drie verplichte lesuren remediëring Nederlands in de overgang van het basis- naar het secundair onderwijs.
dinsdag 10 februari 2026
Inspirerend materiaal: Etymologie - Biologische en wetenschappelijke termen (Grieks)
Bij het inspirerend materiaal van de leerplanpagina's Grieks (tweede en derde graad) hebben we lesmateriaal toegevoegd over de eytmologie van biologische en wetenschappelijke termen op basis van leerplandoelen 1, 20 en 7 (respectievelijk tweede en derde graad).
dinsdag 10 februari 2026
Inspirerend werken aan 'Probleemoplossende vaardigheden' en aan 'De leerlingen ontwerpen een oplossing voor een probleem of uitdaging'
Tijdens dit netwerkmoment wordt gewerkt aan leerplandoelen waar 'probleemoplossende vaardigheden en didactische aanpak' centraal staan en aan het leerplandoel 'De leerlingen ontwerpen een oplossing voor een probleem door wetenschappen, technologie of wiskunde geïntegreerd aan te wenden'. De doelgroep zijn leraren 2de en 3de graad A-finaliteit en buso OV3 - domein STEM.
dinsdag 10 februari 2026
Extern initiatief: activiteit Universiteit Gent
Op donderdagvoormiddag 19 maart organiseert de Universiteit Gent een publieke bloemlezing van Longus’ roman Daphis en Chloë in het kader van het Festival Européen Latin Grec.
dinsdag 10 februari 2026
Extern initiatief: e-learning relatiegerichte zorg (Gezondheidszorg en Verzorgende/Zorgkundige)
In de e-learning relatiegerichte zorg ga je op een praktische manier aan de slag rond de relationele zorgethiek. Via filmpjes, casusmateriaal, vraagstelling, ... wordt gereflecteerd over goede zorg voor zowel de zorgontvanger en de context, als de zorgverlener. Relationele aspecten als betrokkenheid, aandacht, gedeelde verantwoordelijkheid en de daarbij horende perspectiefwissel komen aan bod.
dinsdag 10 februari 2026
Samen sterker in geschiedenis binnen de opstroomoptie
Geef jij geschiedenis in de opstroomoptie van 2B en sta je soms stil bij vragen als: Wat hebben mijn leerlingen écht nodig om vlot door te stromen naar 3D of 3D/A? Of hoe maak ik bewuste keuzes binnen het leerplan zonder mijn leerlingen te over- of onderbelasten? Dan is dit inspiratie- en deelmoment precies wat je zoekt.
dinsdag 10 februari 2026
CNC-EXPERT
Met dit initiatief starten we netwerkmomenten die leraren versterken in hun didactische aanpak, met focus op probleemoplossend denken en creatief omgaan met de toepassingsmogelijkheden van CNC-gestuurde houtbewerkingsmachines.
dinsdag 10 februari 2026
Schrijf je in voor de digitale infosessie 'verplichte remediëring Nederlands in het eerste leerjaar secundair onderwijs'
De nieuwe verwachtingen van de overheid rond ‘ieder kind taalheld’ roepen bij scholen heel wat organisatorische en inhoudelijke vragen op. We willen je informeren over wat al duidelijk is, wat nog verduidelijking vraagt en hoe we je verder zullen ondersteunen, zodat basis- en secundair onderwijs samen werkbare keuzes kunnen maken om de taalkennis van leerlingen te versterken.
maandag 9 februari 2026
Educare (voor Opvoeding en begeleiding en Kinderbegeleider, voor Basiszorg en ondersteuning als achtergrond)
Lees meer over educare: een kader dat zorgen, spelen en leren met elkaar verbindt of terug verbindt. Het is ook een kader om in te zetten op de samenwerking tussen kinderopvang, buitenschoolse opvang en scholen. Binnen Opvoeding en begeleiding en Kinderbegeleider is het belangrijk om deze visie aan te brengen bij de leerlingen en hen te leren handelen volgens deze visie.
maandag 9 februari 2026
Deel- en inspiratiemoment rond de onderzoekscompetentie vanuit de doelen Natuurwetenschappen in de 3de graad D-finaliteit
Op woensdagnamiddag 29 april 2026 willen we leraren natuurwetenschappen die betrokken zijn bij de onderzoekscompetentie ondersteunen en inspireren bij de invulling en uitwerking van de onderzoekscyclus. We bekijken het eigen materiaal en wisselen tips, ervaringen en inspiratie uit.
maandag 9 februari 2026
Lessuggestie: Communicatie onder vuur
Enkele maanden geleden vonden alle 17-jarigen in hun bus een brief van het ministerie van Defensie rond een vrijwillig militair dienstjaar. Hoewel de bedoeling van deze boodschap heel helder was, zette de brief bij sommige ontvangers kwaad bloed. In deze lessuggestie zien je leerlingen hoe (overheids)communicatie soms onder vuur komt te liggen.
maandag 9 februari 2026
Blijf je graag dromen over liefde?
Van Tristan en Iseult tot de banlieues van vandaag: verhalen over liefde die niet mag, blijven ons raken. Dit lesmateriaal laat leerlingen ontdekken hoe het motief van de onmogelijke liefde al eeuwenlang inspireert. Het stimuleert de transfer van klassieke teksten naar de leefwereld van leerlingen. Ideaal om rond Valentijn literatuur, cultuur en actualiteit te verbinden in de lessen MVT.
maandag 9 februari 2026
Voorbeeld - Eén probleem, verschillende lesaanpakken
In dit artikel illustreren we aan de hand van een uitgewerkt voorbeeld hoe je problemen oplossen kan aanpakken. We hopen dat het inspiratie kan bieden.
maandag 9 februari 2026
Blijf je graag dromen over liefde?
Houden je leerlingen niet zo van de zeemzoete sfeer rond Valentijn, maar wil je toch graag een les besteden aan deze feestdag? Misschien kan dit lesidee rond het gedicht 'Valentine' van Carol Ann Duffy je inspireren. De lesvoorbereiding is opgemaakt volgens het principe 'Engage, study, activate' dat in de leerplannennieuwsbrief van juni 2025 werd toegelicht.
maandag 9 februari 2026
Aan de slag met een een oplossing ontwerpen voor een probleem of uitdaging in de tweede graad Moderealisatie - en textielverzorging en derde graad Moderealisatie!
Ben je op zoek naar hoe je met een oplossing voor een probleem of uitdaging wetenschappen, technologie of wiskunde geïntegreerd aan te wenden in de tweede en derde graad Mode laat je dan alvast inspireren door twee voorbeelden.
maandag 9 februari 2026
Infosessie 'Hoe worden onze leerlingen taalhelden?'
Rond Ieder kind taalheld bereiken ons vele vragen. We begrijpen dat de nieuwe overheidsverwachtingen en de verplichte remediëring Nederlands in het 1ste jaar secundair onderwijs om verduidelijking vragen. Via een online infosessie op 25 maart om 9 uur willen we je informeren om samen helderheid te scheppen over wat we al weten, wat nog niet duidelijk is en hoe we hiermee straks aan de slag gaan.
vrijdag 6 februari 2026
Schrijf je in voor de studiedag 'Waarom nog talen leren in een AI-tijdperk?'
Maakt AI taalonderwijs in de toekomst overbodig? Kan AI echt elke vorm van communicatie overnemen? Wil je ontdekken hoe AI je taallessen kan verrijken? Laat je inspireren op onze navorming op 17 maart 2026 in Kortrijk, een gezamenlijk initiatief van Eekhout Academy, Goethe-Institut, Katholiek Onderwijs Vlaanderen, KU Leuven, UCLL en VIVES.
donderdag 5 februari 2026
Extern initiatief: verken het gratis vormingsaanbod van Het Archief voor Onderwijs
Ook dit voorjaar kan je terecht bij Het Archief voor Onderwijs voor gratis vormingen rond audiovisueel lesmateriaal. Deze keer zijn er online workshops rond actualiteit, mediawijsheid, Nederlands en kunstbeschouwing, zowel voor lager als secundair. Schrijf je snel in, want de plaatsen zijn beperkt.
Heb je je kans gemist, neus dan zeker door de opnames van vorige webinars voor meer thema’s!
woensdag 4 februari 2026
Inspiratiedag door MOEV en PXL: Bewegingsvriendelijk lesgeven
Ontdek hoe beweging het leren kan versterken én hoe je dit eenvoudig integreert in jouw lessen.
Je krijgt inspiratie rond o.a. bewegend leren, buiten leren, actieve werkvormen en dynamische klasinrichting. Tijdens interactieve inspiratietafels en praktijkgerichte workshops verken je hoe je deze ideeën concreet toepast in jouw klaspraktijk.
woensdag 4 februari 2026
Netwerkmoment domein Kunst en creatie – jouw interesse telt!
Werk jij als leraar binnen het domein Kunst en creatie? Heb je zin in ontmoeting, uitwisseling en frisse ideeën met collega’s die aan hetzelfde leerplan werken? We peilen graag naar je interesse voor een netwerkmoment. Laat van je horen via een korte bevraging!
woensdag 4 februari 2026
AI: de nieuwe copilot voor onze lessen wetenschappen
AI in de wetenschapslessen: geen hype om blind te volgen, maar een kans om bewust stil te staan bij leren en lesgeven. Hoe kan AI een plaats krijgen in een onderzoekscompetentie of binnen een STEM-visie die inzet op kritisch denken, onderzoeken en zelfsturend leren?
woensdag 4 februari 2026
Katholiek Onderwijs Vlaanderen publiceert Op.stap, nieuwe leerplan basisonderwijs
Eerder deze week publiceerde Katholiek Onderwijs Vlaanderen Op.stap, leerroutes voor iedereen, het nieuwe leerplan voor het gewoon en buitengewoon basisonderwijs. Scholen kunnen aan de slag met de nieuwe leerplandoelen voor Nederlands en communicatie, wiskunde en wetenschap en techniek.
woensdag 4 februari 2026
Extern initiatief: LIEN-congres 2026
Hoe bouw je een écht inclusieve schoolcultuur waarin élke leerling zich gemotiveerd voelt? Ontdek het op het inspirerend LIEN-congres Goesting gezocht! Samen zinvol, haalbaar en motiverend leren! op 12 en 13 mei. Laat je onderdompelen in een boeiende keynote, interactieve workshops en praktijkgerichte sessies die je concrete tools geven om diversiteit om te zetten in kracht.
woensdag 4 februari 2026
Extern initiatief: Mis Teach Up! 2030 niet
Teach Up!2030 is dé inspiratiedag voor leraren en andere onderwijsprofessionals die willen bouwen aan een duurzame en eerlijke wereld. Hier raken de SDG's de kern van wat onderwijs kan zijn: een hefboom voor verandering. Ontmoet in Brussel op donderdag 19 maart 2026 gelijkgestemden en inspirerende organisaties, ontdek vernieuwende tools en interessante praktijkvoorbeelden.
dinsdag 3 februari 2026
Wijziging data traject indirecte zorg voor Maatschappij en welzijn 2de graad D/A
De aanzet van het traject is reeds gebeurd. De webinar vond plaats op 15 januari maar is beschikbaar voor collega's die toch nog zouden willen deelnemen aan het traject.
Het vervolg van het traject gaat fysiek door: een lesontwerp maken vanuit lessen met effect, dit uitproberen om hier tijdens een laatste sessie op te reflecteren en te focussen op kwaliteitsvolle evaluatie.
Check de nieuwe data!
dinsdag 3 februari 2026
Neem deel aan de Dag van de Zorg!
De Dag van de Zorg wordt dit jaar voorafgegaan door een heuse Open Scholenmarathon waarbij we ook de opleidingen en dus de toekomstige zorgverleners in de kijker zetten. En er is ook een uitnodiging om zorginfluencer te worden!

29 van 1029

Kan ik je helpen?