Door een besluit dat op 19 december 2025 een eerste keer werd goedgekeurd door de Vlaamse Regering, wil de overheid de focus leggen op ‘klassieke schoolgebouwen’. Wat is er aan de hand?
In de toelichting lezen we het volgende: “Enkel klassieke leslokalen en strikt noodzakelijke andere lokalen komen voortaan in aanmerking voor subsidiëring of financiering. (…) Via klassieke scholen, met afzonderlijke, fysiek omsloten en afsluitbare leslokalen wordt bijgedragen tot het verbeteren van concentratie, leerprestaties en welzijn.”
We werden verrast door deze beslissing van de regering. Die was vooraf niet aangekondigd, laat staan dat er overleg over heeft kunnen plaatsvinden.
Neen, het is niet de bedoeling dat alle andere lokalen van subsidie worden uitgesloten. Dat lezen we niet. Maar als er lesruimtes voorzien worden, dan wil de overheid klassieke leslokalen zien op plan.
Scholen worden hiermee opnieuw geconfronteerd met een portie micromanagement vanuit de overheid. Er bestaat geen wetenschappelijke evidentie dat alleen klassieke klaslokalen voor alle leerlingen de beste leerresultaten opleveren. Toch wordt de autonomie van scholen om beslissingen te nemen die aansluiten bij hun pedagogisch project verder ingeperkt.
Scholen die hierop uitzonderingen willen aanvragen, moeten dit bijkomend motiveren bij de Commissie van Deskundigen die daarvoor zelf nog geen beoordelingscriteria heeft. Dit soort van micromanagement baart ons ernstig zorgen.
We gaan de volgende periode graag in overleg met de overheid om tot een oplossing te komen.
