9 juli 2026 – Hudson-loonrapport

Hoewel vragensteller Stephanie D’Hose niet aanwezig was, nam commissievoorzitter Koen Daniëls haar geagendeerde vraag toch ook mee in de behandeling. Zes vragenstellers dus over een thema met een wat bijzondere voorgeschiedenis, met name: een nu door meerdere parlementsleden betreurde perslek (cf. ook HLN-video) van het loonrapport in kwestie, dat zowat de hoofdmoot van de namiddagvergadering vormde. Inderdaad, goed voor ongeveer 1 uur besprekingstijd (cf. ook parlementaire voorgeschiedenis). Pro memorie: deze loonstudie kon worden beschouwd als een actualisering van een andere van 25 jaar geleden, toen de HAY Group daarvoor tekende.

Minister Demir legde opnieuw uit dat er aanvankelijk een eerste versie van het rapport voorlag, maar ook dat zij, ingevolge het federale pensioenverhaal, een tweede opdracht aan Hudson gegeven had om ook met die nieuwe pensioenontwikkelingen rekening te houden. Dat was intussen in het loopbaanpactoverleg door Hudson toegelicht en besproken. Het rapport zou pas openbaar gemaakt worden ná het loopbaanpactoverleg: in de zomervakantie zou de minister aan de zaken voortwerken (teksten, berekeningen) om opnieuw te praten eind augustus en later dit jaar met een pakket maatregelen naar de Vlaamse regering te kunnen gaan, mits ook nog een intermezzo in september om te kunnen deelnemen aan de besprekingen voor de begrotingsopmaak 2027. Eigenlijk dijde het gesprek daarmee uit naar het loopbaanpactoverleg (oftewel dus, “onderwijspact”overleg) in zijn diverse aspecten, waarin inderdaad alles met elkaar samenhing. De minister nam zich alvast voor om geen nieuwe “koterijen” bij te bouwen, ook iets wat we al meer gehoord hadden. Hopelijk zou de landing in het najaar (eind 2026?) in zicht komen.

Reageren kan bij Wilfried Van Rompaey: wilfried.vanrompaey@katholiekonderwijs.vlaanderen

OVER DEZE BLOG

Deze blog is niet bedoeld als formeel standpunt van Katholiek Onderwijs Vlaanderen, evenmin als een puur verslag, maar wel als een niet-neutraal, persoonlijk commentaar op vooral ook politieke aspecten van de parlementaire onderwijsactiviteiten, zowel in de Commissie Onderwijs en de plenaire vergadering van het Vlaams Parlement als uitzonderlijk ook in een andere vakcommissie die occasioneel relevant kan zijn voor het beleidsdomein Onderwijs.

×
Kijkt als...
Niveau
Regio
Kan ik je helpen?