7 januari 2026 – Onrust over aangekondigde onderwijsplannen

Ik beken: om 16.34 u ontsnapte mij een heel grote “oef!”, toen dit “debat” spreekwoordelijk afgehamerd werd door parlementsvoorzitter Freya Vandenbossche. Het moet zijn dat ik intussen te oud geworden ben voor dit soort “gesprekken”. Waarover ging het? Vooral over enkele beslissingen van de Vlaamse regering op 12 december 2025, die de voorbije weken voor enige reacties gezorgd hadden (in de media). Daarbij wilden enkelen van de jongste parlementsleden, weliswaar op ietwat verschillende manieren, de stem laten horen van zogenaamd boze jongeren. Boos, ja, over de manier waarop de minister net voor de kerstvakantie een andere organisatie van de evaluatiedagen en aanverwante (met name in het secundair onderwijs) vorm wilde geven. Waren het slechts aankondigingen of toch al beslissingen? Ja, het waren beslissingen als uitvoering van het regeerakkoord, maar… zoals altijd bij dit soort zaken (en later in de bespreking erkende minister Demir het ook zo) staat in de beslissing van de Vlaamse regering: “Dit voorontwerp van besluit zal formeel onderhandeld worden met de sociale partners en vervolgens opnieuw voor principiële goedkeuring worden voorgelegd aan de Vlaamse Regering.” Dus: nog geen definitieve beslissing, zoals trouwens elk parlementslid, ook de jongsten, perfect hadden kunnen weten. Soit.

Wat wil ik voorts hier nog kwijt over de bespreking of over de thema’s van evaluatiedagen en pedagogische studiedagen? Niet echt veel:

  • wat die laatste thema’s betreft, leze men enkele meningen van diverse actoren in de media de voorbije periode, te veel om op te noemen eigenlijk, maar ik vermeld graag Bert Smits en Johan De Wilde (voor abonnees), waarin heel wat voer voor boeiende discussie zit;
  • wat de parlementaire bespreking zelf nog betreft: dat niet van “lesvrije weken” gesproken moest worden voor elke trimestriële vakantie, daarin had minister Demir een terecht punt, vond ik, en zeker met wat ze zei over de bewuste bedreigingen aan haar adres en dito taalgebruik.

Reageren kan bij Wilfried Van Rompaey: wilfried.vanrompaey@katholiekonderwijs.vlaanderen

OVER DEZE BLOG

Deze blog is niet bedoeld als formeel standpunt van Katholiek Onderwijs Vlaanderen, evenmin als een puur verslag, maar wel als een niet-neutraal, persoonlijk commentaar op vooral ook politieke aspecten van de parlementaire onderwijsactiviteiten, zowel in de Commissie Onderwijs en de plenaire vergadering van het Vlaams Parlement als uitzonderlijk ook in een andere vakcommissie die occasioneel relevant kan zijn voor het beleidsdomein Onderwijs.

×
Kijkt als...
Niveau
Regio
Kan ik je helpen?