Na het optreden van minister Demir die ochtend in De Ochtend (mits aanmelding) op Radio 1 en na de recente vraag om uitleg van Gianna Werbrouck lag deze actuele vraag voor de hand. Loes Vandromme nam nu het initiatief. Op 5 maart 2026 kon de minister nog niets antwoorden, nu wél. Maar eigenlijk was de bespreking ook hierover eenvoudig:

• over het intussen afgeleverde rapport van de commissie Attesteringen herhaalde minister Demir wat ze die ochtend op de radio gezegd had (verschuiving van een labeldenken naar een denken vanuit onderwijsnoden van leerlingen);
• uiteraard kwamen in de actuele vraag van Loes Vandromme de zgn. pioniersscholen aan bod, maar dat stond allemaal netjes uitgelegd in de documenten van de Vlaamse regering van 13 maart 2026; aan het eind vermeldde de minister wel een bedrag van 40 miljoen euro, maar voor een goed begrip, dat was het totale bedrag dat zou worden geïnvesteerd over de hele duur van de proeftuin (2026-2029) (cf. de budgettaire tabel in de nota);
• de belangrijkste conclusie vond ik de grootste zorg van vragensteller Vandromme in dit verband: scholen werden nu met vele “werven” geconfronteerd en ze moesten dus voldoende tijd en ruimte daarvoor krijgen zodat ze niet naar adem zouden moeten blijven happen…

Vervolg van de zaak: zeker later in de Onderwijscommissie.

Lees de bespreking van de “Actuele vraag over de wildgroei van labels en attesten in het onderwijs van Loes Vandromme” aan minister Zuhal Demir.

Reageren kan bij Wilfried Van Rompaey: wilfried.vanrompaey@katholiekonderwijs.vlaanderen