Odisee hogeschool organiseert verschillende postgraduaten die interessant zijn vanuit onderwijs, zoals:

• Postgraduaat Leraar Nederlands voor anderstaligen                               
• Postgraduaat Onthaalonderwijs voor anderstalige nieuwkomers   
• Postgraduaat Mentoring en Coaching

Door de Oekraïnecrisis worden heel wat scholen voor het eerst geconfronteerd met de instroom van anderstalige nieuwkomers. Met deze sessie willen we deze scholen inzichten en ondersteuning bieden voor de aanpak in de klas en op school.
Webinar voor leraren, zorgcoördinatoren, CLB-medewerkers en directies basisonderwijs.

Wanneer een anderstalige nieuwkomer zich inschrijft en lesvolgt in de reguliere klas, is het altijd een zoektocht hoe het kind zoveel mogelijk kan aansluiten bij het gemeenschappelijk curriculum van het leerjaar waarin het lesvolgt. Wat bied je minimaal aan en wat kun je laten wegvallen? In deze webinar bieden we hierop een antwoord.

Door de Oekraïnecrisis en de toestroom van steeds meer anderstalige nieuwkomers generen lagere scholen extra lestijden om met deze kinderen aan taalverwerving te kunnen werken. Hoe je een dergelijke aanpak op poten zet en hoe je zorgt voor een goede samenwerking met de reguliere klas is niet zo vanzelfsprekend.

Leraren met AN in de klas zijn voor het eerst of nog steeds op zoek naar mooi en adequaat materiaal om te kunnen lesgeven aan AN, in een apart klasje of samen met de leeftijdsgenootjes in de reguliere klas. De leraren van West-Vlaanderen brengen we samen om elkaar te inspireren en van elkaar te leren. Meteen maak je ook kennis met de werking van het Wereldhuis in Roeselare.

Op de vijfde studiedag in de reeks Slim aan de slag met schoolerfgoed staat deze vraag centraal: hoe kun je vanuit de nieuwe leerdoelen secundair onderwijs intercultureel werken met schoolerfgoed? Het wordt een stevig, maar ook heel boeiend programma midden in de Erfgoedweek op de site van het Heilig Hartinstituut in Heverlee.  Niet te missen!

De oorlog in Oekraïne laat niemand onberoerd. Ondertussen kwam een grote vluchtelingenstroom op gang. Ook Vlaanderen biedt tijdelijke bescherming voor deze gezinnen. Hun kinderen zullen zich ongetwijfeld aanmelden in onze scholen.

Hoe begeleid je mensen zonder wettig verblijf? De BBB+ methodiek biedt hierin een vernieuwende aanpak, omdat de mensen zelf actief betrokken worden bij het zoeken van perspectief. In een sfeer van rust en respect wordt hen 24-uursopvang en begeleiding geboden. ORBIT vzw komt methodiek en project toelichten op de Open Avond van Attent op donderdag 24 maart 2022 van 20 tot 22 uur.

Elk kind heeft recht op een vaccin én op een vaccinatiebewijs, ook de kinderen zonder wettig verblijf. Hoe kun je als school kinderen en ouders zonder papieren toeleiden naar vaccinatie?

Vluchtelingenwerk Vlaanderen organiseert in hun Feel Fine February-campagne gratis webinars over de erkenning van de thuistaal van meertalige leerlingen en hoe dit hun welbevinden, leermotivatie en -ontwikkling bevordert.