Internationalisering

Is je school al actief binnen het ERASMUS+ programma of heb je andere internationale ervaring? Dan weet je dat een goed en betrouwbaar netwerk onontbeerlijk is. Grijp dan deze opportuniteit om je bestaande netwerk uit te breiden met een Franse partner. De Franse middelbare school met leerlingen van 14 jaar wil graag een Belgische middelbare school met leerlingen van ongeveer dezelfde leeftijd ontdekken.

Het betreft:

• periode: maart tot juni, maandag tot vrijdag op locatie in België
• groep: 24 studenten tussen de 14 en 15 jaar en 3 leraren
  • Leerlingen hebben 5 uur beroepsgerichte vakken en volgend jaar moet er een studierichting gekozen worden
• doelstellingen van dit partnerschap:
  • uitwisseling in het Engels;
  • het onderwijs in België en Frankrijk ontdekken en vergelijken (gelijkenissen en verschillen);
  • de onderwijsmogelijkheden voor leerlingen bespreken (algemeen, technologisch of beroepsonderwijs);
  • het ontdekken van workshops in beroepsinstellingen (ongeacht het soort vak), om te weten te komen hoe leerlingen vaktechnieken aanleren.

Als tegenprestatie kan de school groepen studenten, docenten voor onderwijsobservatie of studenten voor stages ontvangen. Ze hebben een website: www.lyceelavoisier-lehavre.com. Hierbij kan je ook een video terugvinden van de school.
Ze zouden graag tussen maart en mei 2025 voor 5 dagen naar België komen. 60% van de tijd zullen ze in de school doorbrengen. Ze hebben geen accommodatie nodig en we betalen zelf voor de bezoeken aan Brussel (stripmuseum, Europees huis en parlement, autowereldmuseum). Zonder dit partnerschap zou het mobiliteitsproject niet mogelijk zijn! We rekenen op een gemotiveerde Belgische school om hen te verwelkomen en in ruil daarvoor hun school te gaan ontdekken.

Bedoeling is dat de school vooraf samen met de hostschool in Vlaanderen en/of Brussel het programma opstelt. Indien je gebruik wenst te maken van deze opportuniteit, mag je rechtstreeks met de Franse partner contact opnemen via laurence.hauteville@ac-normandie.fr.