8
Reflectiewijzer voor een sterke STEM-aanpak op school
Deze reflectiewijzer kan je gebruiken bij het werken rond STEM binnen de leerplannen 1ste graad (A- en B-stroom) - 2de graad (D- en D/A-finaliteit) en 3de graad (D- en D/A-finaliteit). Hoe start je met STEM vanuit je leerplan? Om de doelen van STEM in het leerplan te halen, is het belangrijk om goed te plannen hoe je deze integreert in je lessen. Het is vaak nuttig om dit met collega’s te bespreken.
Luchtkwaliteit in de klas, inspiratie om hiermee aan de slag te gaan in alle graden van het SO
Het project Air@school biedt heel wat mogelijkheden om met de leerlingen aan de slag te gaan rond het thema luchtkwaliteit in de klas. Hieronder vind je niet alleen inspiratie vanuit Air@school, maar ook extra inhoudelijke informatie, linken met de leerplannen en mogelijkheden om hiermee met de leerlingen aan de slag te gaan rond het thema "luchtkwaliteit in de klas".
Dit thema is bruikbaar over de verschillende graden heen, je kunt zelf een leerlijn afspreken binnen de school.
Dit thema is bruikbaar over de verschillende graden heen, je kunt zelf een leerlijn afspreken binnen de school.
Onderzoekscompetentie - Voorbeeld: Lawaaihinder op de werkplek!
Dit is een uitgewerkt voorbeeld waarbij de leerplandoelstellingen rond de "Onderzoekscompetentie" concreet gemaakt worden.
Je kunt dit als inspiratie gebruiken om eigen thema's uit te werken.
Je kunt dit als inspiratie gebruiken om eigen thema's uit te werken.
Effectieve didactiek, lessen met effect binnen het STEM-domein
Verken op deze leerplanpagina hoe je in jouw STEM-lessen meer effect kunt generen bij de leerlingen.
Inspirerende websites met lesmateriaal voor de lessen hout
Hierbij enkele websites met inspirerend lesmateriaal voor de lessen hout.
Inspirerende websites met lesmateriaal voor de lessen bouw
Hierbij enkele websites met inspirerend lesmateriaal voor de lessen bouw.
Onderzoekscompetentie Bouw- en houtwetenschappen, Bouwtechnieken en Houttechnieken
In onderstaand document vind je een aanzet om te werken rond het leerplandoel: ‘De leerlingen doorlopen een onderzoekscyclus in samenhang met inhouden van specifieke eindtermen van de studierichting’.
Verplichte opleiding basisveiligheid
Duiding bij de nieuwe verplichting tot opleiding en attestering basisveiligheid voor leerlingen de "werken" in de bouwsector, de metaal-, machine- en elektrische bouw, de tuinbouw en de sector van de elektricitiens.
