Nieuws

Filter

27

dinsdag 27 augustus 2024
Klasklare inspiratie voor wiskunde
Op zoek naar leerplangerichte voorbeelden en toepassingen? De inspirerende opdrachten/voorbeelden uit alle leerplannennieuwsbrieven wiskunde verzamelen we in deze databank per graad en finaliteit.
vrijdag 23 augustus 2024
Herhaling nieuwsbericht juni - Afzonderlijk leerplan Wiskunde voor 8 graaduren en voor 10 graaduren in de tweede graad D-finaliteit
In de nieuwsbrief van 13 juni berichtten we dat het voortaan vanuit de regelgeving mogelijk wordt gemaakt dat scholen in één studierichting twee verschillende leerplannen hanteren. Daarom is het leerplan Wiskunde B+S opgesplitst in twee afzonderlijke leerplannen: een leerplan voor 8 graaduren en een leerplan voor 10 graaduren.
woensdag 21 augustus 2024
Leerplannen wiskunde voor het schooljaar 2024-2025
Elke studierichting heeft een eigen leerplannensite wiskunde. Daar vind je het leerplan wiskunde voor volgend schooljaar terug. We geven je alvast een overzicht van alle leerplannen en leerplannensites wiskunde met vermelding van de bijhorende studierichtingen.
woensdag 19 juni 2024
Voorbeeld - Gelijkvormigheidsfactor
Deze opdracht gaat over het verband tussen de oppervlakte van twee gelijkvormige figuren. Ook het begrip gelijkvormigheidsfactor komt hier aan bod. In elk leerplan van de tweede graad D/A- en D-finaliteit staat een leerplandoel over deze leerinhoud.
maandag 27 mei 2024
De overgang van basisonderwijs naar secundair onderwijs: een focus op wiskunde
De overgang van het basisonderwijs naar het secundair onderwijs is een belangrijk scharnierpunt voor leerlingen. We verkennen de vijf kernthema's van het ontwikkelveld Ontwikkeling van wiskundig denken uit het basisonderwijs en bespreken strategieën om de overgang tussen basis- en secundair onderwijs soepeler te laten verlopen.
maandag 29 april 2024
Navorming STEM-studenten presenteren kant en klare STEM-projecten
Op maandag 10 juni 2024 presenteren de studenten van UCLL campus Diepenbeek 6 STEM-projecten. Ze laten zien hoe je vanuit een gegeven thema met een interdisciplinair team aan de slag kunt gaan om een STEM-project hierrond te ontwikkelen volgens de COOL-ontwikkelmethodiek van iSTEM.
donderdag 25 april 2024
Voorbeeld - Tweedegraadsfuncties
In alle leerplannen wiskunde van de tweede graad D-finaliteit en in de leerplannen wiskunde B+S en B+S’’ van de derde graad D/A-finaliteit staan één of meerdere leerplandoelen over tweedegraadsfuncties. In deze opdracht komen functies met voorschrift van de vorm f(x)=a.x² aan bod alsook het oplossen van tweedegraadsvergelijkingen.
maandag 18 maart 2024
Lezing 400 jaar mechanische rekenmachines
Naar aanleiding van het 400-jarig jubileum van de eerste rekenmachine van de Duitser Wilhelm Schickard organiseert de Vlaamse Vereniging Wiskundeleraars op zaterdag 20 april 2024 een lezing over “400 jaar mechanische rekenmachines”.
vrijdag 1 maart 2024
Beleef wiskunde in de Pop Up Classroom
Als leraar gebruik je graag ICT wanneer het bijdraagt aan het behalen van je lesdoelen, leerlingen een stem geeft en hun creativiteit stimuleert. The Pop-Up Classroom is een omgeving om je te laten inspireren. De klas is een unieke belevingsuimte, zo ontworpen dat je als leraar elke vorm van leren kan meemaken: een flexibele aanpak van directe instructie, activerende werkvormen en onderzoek.
donderdag 29 februari 2024
Het gebruik van technologie bij het aanleren van beschrijvende statistiek - navorming UGent
In deze nascholing zal ingegaan worden op het gebruik van statistische software die een aanvulling is op de leerinhoud van de beschrijvende statistiek in de 2de graad van het secundair onderwijs (D- en D/A-finaliteit). Tevens zullen online databronnen aangereikt worden.
vrijdag 2 februari 2024
Effectieve didactiek ‘Lessen met effect’ – controle van begrip in de lessen wiskunde
De meest essentiële taak van lesgeven is het onderscheid maken tussen ‘ik heb het behandeld’ en ‘ze hebben het geleerd’.
(Lemov, 2015)

Controle van begrip (CVB) betekent: ‘De leraar controleert of de leerlingen de leerstof begrijpen en stemt het vervolg van de les hierop af'.
dinsdag 30 januari 2024
Navorming: Geogebra van A tot Z
Als je wil weten hoe je Geogebra kunt inzetten als de ict-tool bij uitstek voor het vak wiskunde, dan zal je hier zeker inspiratie opdoen! Deze navormingen werden reeds in het eerste semester georganiseerd, maar we voorzien voor zowel de tweede als de derde graad een extra online sessie.
vrijdag 22 december 2023
Effectieve didactiek ‘Lessen met effect’ – activeren van voorkennis
“De meest invloedrijke factor voor het leren is dat wat de leerling al weet.” (David Ausubel, 1968)

In onze heterogene klasgroepen beschikt niet elke leerling over dezelfde voorkennis. Het activeren van voorkennis betekent dat je alle leerlingen laat terugdenken aan deze kennis. Vanuit de visual 'lessen met effect ' geven we jullie inspirende voorbeelden voor je wiskundelessen.
vrijdag 15 december 2023
Lengte van een lijnstuk
In deze opdracht komen gelijkvormigheid en de stelling van Pythagoras aan bod. We vergelijken twee oplossingsmethodes. Door gebruik te maken van heuristiek maken we dit probleem eenvoudiger. Hiermee zetten we in op het aanleren van probleemoplossende vaardigheden.
donderdag 30 november 2023
Logica in de tweede graad D-finaliteit
Bij de laatste aanpassing van het leerplan werden de begrippen tautologie en contradictie opgenomen in de afbakening van het leerplandoel over waarheidstabellen. In dit ondersteunend document geven we meer duiding.
donderdag 30 november 2023
Focus op wiskunde
De zesde studienamiddag ‘Focus op wiskunde’, vindt plaats op 31 januari 2024 en is bedoeld voor leraren wiskunde van de eerste en tweede graad secundair onderwijs. Ze wordt georganiseerd in samenwerking met de pedagogische begeleidingsdiensten van Katholiek Onderwijs Vlaanderen, Provinciaal Onderwijs Vlaanderen en van het GO. Schrijf je nu in!
donderdag 30 november 2023
Dag van de vakcoördinator (Antwerpen)
Ben jij als vakcoördinator het duiveltje-doet-al, of heeft ieder zijn taak? Maak je met je vakgroep vooral praktische afspraken of grijp je ook de kans om te leren van elkaar? Wil je samen met andere vakcoördinatoren leren hoe je een boost kunt geven aan je vakgroepwerking? Dan wordt 8 maart 2024 jouw dag. De dag vindt plaats in Antwerpen, mensen uit alle regio's zijn welkom.
dinsdag 7 november 2023
Focus op wiskunde
De 6de studienamiddag ‘Focus op wiskunde’, vindt plaats op 31 januari 2024 en is bedoeld voor leraren wiskunde van de 1ste en 2de graad SO. Ze wordt georganiseerd in samenwerking met de pedagogische begeleidingsdiensten van Katholiek Onderwijs Vlaanderen, Provinciaal Onderwijs Vlaanderen en van het GO. Schrijf je nu in!
donderdag 26 oktober 2023
Nascholing: ‘Online oefeningen wiskunde (gratis, met vergelijkingseditor en feedback)’
Wil je weten wat de mogelijkheden zijn om ook voor wiskunde gevarieerde online oefeningen op te stellen? We zetten voor jou graag enkele tools op een rijtje, met uitleg en voorbeelden.
donderdag 26 oktober 2023
Vlaamse Wiskunde Olympiade – Denk je mee?
Geen wiskundeknobbel nodig, enkel een portie goesting om je tanden te zetten in plezante problemen – want ja, die zijn er! Schrijf je leerlingen nu in voor de 1e ronde van de Junior Wiskunde Olympiade (2e graad) of de Vlaamse Wiskunde Olympiade (3e graad) op woensdag 17 januari 2024. De inschrijvingen sluiten op 27 november 2023.
donderdag 26 oktober 2023
Dagen van de Wiskunde in Kortrijk
Naar jaarlijkse traditie vinden in november de dagen van de wiskunde plaats in de Kulak te Kortrijk.
donderdag 26 oktober 2023
Navorming: ‘Wiskunde en ICT: verrassend veel mogelijkheden (ook zonder GeoGebra)’
Wil je weten wat de mogelijkheden zijn om ICT in te zetten in het vak wiskunde (naast GeoGebra)? Dan zal je hier zeker geïnspireerd worden.
maandag 2 oktober 2023
Dagen van de wiskunde in Kortrijk
Naar jaarlijkse traditie vinden in november de dagen van de wiskunde plaats in de Kulak te Kortrijk.
maandag 2 oktober 2023
Vergelijking van de leerplannen wiskunde van de 2de en 3de graad D- en D/A-finaliteit
Wil je de leerplannen wiskunde van de 2de en 3de graad D- en D/A-finaliteit met elkaar vergelijken? Op de leerplanpagina van jouw richting vind je op de tegel ‘Inspirerend materiaal’ deze informatie terug.
maandag 2 oktober 2023
Project een sterk A-Team - traject wiskunde
De volgende twee schooljaren rollen we het project 'een sterk A-Team' uit. Dit project heeft als doel het lesgeven in de A-Finaliteit te versterken op wiskundig, taalvaardig en/of didactisch vlak. Er is een aanbod voor elk van deze drie aspecten: een schoolteam kan een keuze maken welk(e) traject(en) ze volgen.
woensdag 27 september 2023
Extra ondersteuning via de ‘Dagen beginnende leraren’
Sta jij pas in het onderwijs? Of heb je een nieuwe collega die recent begonnen is? Lees dan zeker wat dit traject te bieden heeft.
De ‘Dagen beginnende leraren’ zijn een waardevolle aanvulling op de aanvangsbegeleiding op school.
maandag 25 september 2023
Start2Teach - Dagen van de beginnende leraar regio Limburg
Start2teach zijn de dagen voor beginnende leraren in de regio Limburg. Op deze dagen maak je kennis met de begeleidingsdienst en de vakbegeleider én gaan we aan de slag met je leervragen samen met andere beginnende leraren. Het thema als rode draad doorheen dit traject is ‘klasmanagement’.