De Europese Commissie bood België technische ondersteuning op het gebied van onderwijs en opleiding via een Europees project dat afliep in juni 2023 genaamd “Digitale transformatie in het Vlaamse onderwijs: hervorming van ICT-teams op school”.

Dit onderzoek had drie doelen:

1. De Vlaamse overheid een goed zicht geven op de mogelijkheden die ze heeft om haar beleid verder uit te bouwen op basis van de huidige sterke punten, groeikansen en behoeften van ICT-coördinatie.
2. Voorlopige richtlijnen opstellen waarmee je als school naar efficiënte, teamgerichte ICT-coördinatie kunt overstappen.
3. Tot definitieve richtlijnen komen op basis van een proeffase in Vlaamse scholen en een strategie uitwerken waarmee de Vlaamse overheid teamgerichte ICT-coördinatie kan realiseren en er ook in kan investeren.

De Vlaamse Regering besliste om voldoende ICT-coördinatie te voorzien en het ambt van ICT-coördinator inhoudelijk en statutair te versterken. Er kwam:

• de invoering van het ambt van ICT-coördinator en de mogelijkheid tot vaste benoeming in het secundair onderwijs, de centra voor volwassenenonderwijs, de centra voor basiseducatie en de academies voor deeltijds kunstonderwijs;
• de verhoging van de puntenenveloppe voor ICT-coördinatie.