Nieuws

Katholiek onderwijs Vlaanderen is partner in het Interreg project Energie(k) onderwijs dat zijn laatste fase ingaat. Er werden onder meer leermiddelen ontwikkeld binnen het thema van de energietransitie, bruikbaar voor alle finaliteiten van de 1ste tot 3de graad in de vorm van cursusmateriaal en eLearnings. 
De slotconferentie vindt plaats op donderdag 11 juni in de duurzaamheidsfabriek, Dordrecht.

De COS-brochure is een onmisbaar instrument om verantwoord, veilig en milieubewust om te gaan met chemicaliën in het secundair onderwijs. In de herwerkte uitgave werden enkele minimale aanpassingen aan de adviezen opgenomen en een drietal nieuwe stoffen toegevoegd aan de advieslijst.

Chemisch denken vraagt het vermogen om te schakelen tussen macroniveau, submicroscopisch niveau en symbolische representaties. Toch focussen evaluaties vaak op slechts één van deze lagen. In deze nieuwsbrief onderzoeken we hoe variatie in vraagsoorten kan bijdragen aan het zichtbaar maken van meerlagig en modelgebaseerd denken.

Ben je op zoek naar ondersteuning bij het STEM-leerplandoel 'Ontwerpen van een oplossing voor een probleem'? Een tekst met informatie en voorbeelden voor leerplannen Natuurwetenschappen in de tweede en de derde graad D- en D/A-finaliteit kan je op weg helpen.