Nieuws

Voor veel vakgroepen en leerkrachten Nederlands blijft 'evaluatie' een taai thema. In dit professionaliseringsintiatief verkennen we samen hoe je zinvolle en leerplangerichte evaluatie kan inzetten die leerlingen motiveert en ondersteunt in hun groei. Je wordt geïnspireerd om evalueren niet langer als eindpunt te zien, maar als krachtige hefboom voor leren.

Het derde WisKnutselfestvial combineert wiskunde met knutselen. Activiteiten zijn leuk, altijd verrassend en af en toe leerzaam. De doelgroep zijn primair 4- tot 14-jarigen, maar ook creatieve volwassenen zijn welkom.

Tijdens onze dagen van Beginnende Leraren ontmoet je de vakbegeleider van je eigen vak en andere startende leraren die hetzelfde vak geven. Samen gaan we aan de slag met jullie uitdagingen als startende leraren. Daarnaast krijg je ook de kans je verder te professionaliseren in vakoverschrijdende topics.
Meerdere data
Mechelen

Wil je als leraar het verschil maken in de wiskundelessen binnen de A-finaliteit? Dan is dit traject iets voor jou. We vertrekken vanuit het leerplandoel probleemoplossend denken en reiken krachtige, haalbare didactische strategieën aan die écht werken in de klaspraktijk.

De Dagen Beginnende Leraren bieden een vakgebonden aanvulling op de aanvangsbegeleiding op school. Tijdens twee groepssessies en één individuele sessie gaan starters in gesprek met hun vakbegeleider en collega’s. Een kans om zelfvertrouwen te versterken, contacten uit te breiden en leerplangericht te groeien in het vak. Moedig je starter aan om in te schrijven en zo sterker aan de slag te gaan.