Het pedagogisch credo van onze katholieke scholen: een algemene verkenning
Hoe kijken we eigenlijk naar onze eigen onderwijspraktijk als we een "identiteitsgevoelige bril" opzetten? Het pedagogisch credo van onze katholieke scholen is veel meer dan een tekst op papier, het is een levend kompas. Met de inspirerende werkvorm ‘De caleidoscoop van ons credo’ gaan we als schoolteam samen op ontdekkingstocht.
Via een 'Stille Dialoog' onderzoeken we eerst onze eigen blik:
Daarna laten we de woorden oplichten en brengen we onze verschillende perspectieven samen, alsof we door een kleurrijke caleidoscoop kijken. Van het tastbaar maken van hoop en zorg , tot het durven loslaten van leerlingen zodat ze boven zichzelf kunnen uitstijgen: we nemen de tijd om strofe per strofe te reflecteren op wat ons bindt.
Want wij geloven dat onderwijs de wereld kan veranderen. Bouw je met ons mee? Ontdek hoe we met kleine gebaren samen bouwen aan de horizon van onze school!
Doel: Deze werkvorm is bedoeld om met een "identiteitsgevoelige bril" naar de eigen onderwijspraktijk te kijken.
Doelgroep: Schoolteams
Geef elk teamlid een geprinte versie van het pedagogisch credo van onze katholieke scholen. Laat hen de tekst in stilte lezen en drie verschillende kleuren markeerstift gebruiken:
Vraag iedereen om één zin of woord dat hen het meest trof op een post-it te schrijven en deze op een centrale muur (of een bord in de vorm van een caleidoscoop) te plakken.
Voorbeeld: "Zaaien zonder zekerheid" of "Deuren openen en drempels verlagen".
Verdieping: Strofe per strofe (Voor nieuwsbrief of vergadering)
Je kunt het credo ook over een langere periode ontsluiten door telkens één thema centraal te stellen. Hier zijn reflectievragen per cluster:
Afsluiting: De Horizon
Eindig een traject of vergadering met de laatste strofe.
"Wij geloven dat onderwijs de wereld kan veranderen."
