De identiteitsbegeleiding ondersteunt op maat en in lijn met het project van de katholieke dialoogschool de ontwikkeling van het eigen pedagogisch project van scholen en internaten, evenals de missie en visie van hun besturen. Zij helpt hen om dat project zichtbaar te maken in het schoolbeleid en in de schoolpraktijk. Zij geeft impulsen om vanuit het eigen project in dialoog te gaan met de lerenden om hun identiteitsontwikkeling te ondersteunen.
Identiteitsbegeleiders inspireren en ondersteunen ook de pastoraal op school. In sommige regio’s worden zij daarin bijgestaan door medewerkers van de vicariale diensten.
Identiteitsbegeleiding werkt vanuit de eigen vicariale dienst en is tegelijk Vlaanderenbreed verankerd in de Stafdienst van Katholiek Onderwijs Vlaanderen. Binnen de stafdienst werkt het team identiteitsontwikkeling het gemeenschappelijke aanbod uit en gebeurt de coördinatie.
