2 oktober 2025 - Gedachtewisseling over de Onderwijsspiegel 2025: een persoonlijke impressie
Bij de redactie van dit stukje heb ik een heel sterk Batavus Droogstoppel-gevoel…: “Het is altijd hetzelfde: onderdrukking, knevelarij, bedrog... het wordt eentonig.” Of nog: “Zóó eentonig is myn verhaal. Maar ik zal niet spreken van mieren, welker vreugde of leed door de grofheid onzer zintuigen aan onze waarneming ontsnapt.” In tegenstelling tot die eerste verteller in Max Havelaar voel ik me geen symbool van een bekrompen moraal en begrijp ik de ernst van de (onderwijs)situatie wél, maar tegelijk, net zoals Droogstoppel weliswaar dan ten aanzien van de aanklacht tegen het koloniale bestuur, ergerde ik me aan de herhaling van de doorlichtingskritiek. De parlementaire bespreking gaf mij een heel onaangenaam gevoel, precies nog sterker dan bij de diverse voorgaande gelegenheden, maar gelukkig… gelukkig was er het positieve slotwoord over onderwijsmensen (lees: appreciatie door leerlingen van hun leraren) die het allemaal moeten doen uit de mond van inspecteur-generaal Katrien Bonneux (later trouwens, eveneens gelukkig, beaamd door enkele parlementsleden) helemaal aan het eind van de toelichtingsronde. Het leek alsof ze mijn gedemotiveerde én zelfs boze gevoel geraden c.q. geregistreerd had. Zo… dat moest mij even van het hart. En om nog eens een stem uit de échte (in complexiteit toegenomen/toenemende?) praktijk aan te bevelen, verwijs ik graag naar de column van Charlotte Zwemmer in De Standaard (voor abonnees) van 6 oktober 2025…
ma 6 oktober 2025
1 oktober 2025 – Inschrijvingsgeld in volwassenenonderwijs
Pas om 12.41 u verschenen de actuele vragen online. En de website helemaal aanpassen, zoals voorheen altijd meteen gedaan werd, daarop moesten we nog véél langer wachten. Zou het iets te maken gehad hebben met de nieuwe aanpak (voor abonnees) in de plenaire vergadering? Hoe dan ook, deze eerste reeks onderwijsvragen waren verwacht en volgens de nieuwe manier om de ingediende vragen te rangschikken werden ze meteen goed bevonden om als tweede in de rij te komen. Inhoudelijk ging het om het actuele vervolg op wat al besproken was op 12 juni resp. 8 juli 2025. Nu zag men wat de gevolgen waren van de aanpassingen aan de inschrijvingsgelden in het volwassenenonderwijs. Zou minister Demir zich daardoor laten beïnvloeden? Ik achtte de kans vooraf erg klein, maar men kon nooit weten.
wo 1 oktober 2025
1 oktober 2025 – Aantal jongeren dat niet naar school gaat
Ook voor dit tweede onderwijsthema bij de actuele vragen bestonden wel wat precedenten uit het nog niet zo verre verleden (16 oktober 2024 en 10 juli 2025), maar de rechtstreekse aanleiding ertoe was het recente rapport van het Kinderrechtencommissariaat. De vragen waren voorspelbaar: hoe kon het aantal thuiszitters teruggedrongen worden en als ze toch niet anders konden dan thuis te blijven, hoe konden ze toch de kans krijgen om te leren, en hoe kwam het dat men eigenlijk geen exact cijfer van thuiszitters had?
wo 1 oktober 2025
25 september 2025 – Capaciteitsmonitor en capaciteitstekort in buitengewoon onderwijs
Eind augustus 2025 werd de vierde editie van de capaciteitsmonitor gepubliceerd. Zoals vragensteller Karolien Grosemans later in de bespreking terecht opmerkte, hadden deze vragen ook bij de eerdere vragen over “scholen voor iedereen” en het buitengewoon onderwijs behandeld kunnen worden, want het ging om één groot verhaal.
ma 29 september 2025
25 september 2025 – Statuut van ondersteunend personeel
Loes Vandromme bracht met deze vraag om uitleg de geschiedenis van de penibele werkcontext van de busbegeleiders (buitengewoon onderwijs) in herinnering. Nog dus een dimensie van het grote dossier “scholen voor iedereen-buitengewoon onderwijs-capaciteitsmonitor”. Wat kon/zou minister Demir doen voor de busbegeleiders, en bij uitbreiding, voor alle MVD-personeel?
ma 29 september 2025
25 september 2025 – Schoolse achterstand of voorsprong bij Vlaamse leerlingen
De laatste vraag om uitleg van deze commissievergadering was ook voor rekening van Loes Vandromme. Over de recordcijfers van de zittenblijvers, zoals bleek uit de nieuwe cijfers van Statistiek Vlaanderen. Maar vragensteller Vandromme betrok ook de weliswaar gestegen, maar toch beperkte, cijfers over leerlingen met schoolse voorsprong bij de bespreking. Wat dacht minister Demir van de cijfers over zittenblijven en wat kon ze méér doen voor de voorsprongleerlingen?
ma 29 september 2025
25 september 2025 – Onenigheid binnen Vlaamse regering over 'taalheldklassen'
Alsof nog niet genoeg vragen om uitleg geagendeerd stonden op deze (tweede) commissievergadering, kwam er te elfder ure nog een interpellatie van Roosmarijn Beckers bovenop. Die laatste voegde overigens ook nog een interpellatie toe aan de al substantiële rij vragenstellers over het zgn. Digiplan. Finaal was het goede nieuws toch dat, in tegenstelling tot wat men kon verwachten mede op basis van nogal wat eerdere vergaderingen, alle sprekers de nodige discipline aan de dag legden waardoor álle vragen en interpellaties netjes afgewerkt geraakten en dus niets uitgesteld moest worden naar later. Oef!
ma 29 september 2025
25 september 2025 – Kostprijs van laptops binnen Digiplan
Na de eerdere substantiële spreektijd in het Vlaams Parlement over de digiperikelen na Ben Weyts en onder Zuhal Demir kwam op 12 september 2025 het nieuws over de referentieprijzen voor laptops. Alle vragen om uitleg waren al een tijd voordien ingediend, behalve de toegevoegde interpellatie van Roosmarijn Beckers: die laatste roerde daarmee nu vooral in het potje van een interne N-VA-aangelegenheid, met name de beleidswijziging t.o.v. de vorige Onderwijsminister. De formele documenten van de Vlaamse regering van 12 september 2025 zijn online raadpleegbaar via de voorgaande link (N.B. Minister Demir sprak tijdens de vergadering van de definitieve goedkeuring op 17 september, maar dat leek mij een vergissing; op 18 juli was het ontwerpbesluit een eerste keer goedgekeurd.). De situatie voor de scholen én de ouders in kwestie oogde door de hele gang van zaken inderdaad niet fraai.
ma 29 september 2025
25 september 2025 – Juridische betwistingen van beslissingen van klassenraad
De kern van de zaak hier ging terug op een decretale ingreep van voormalig Onderwijsminister Ben Weyts, die eigenlijk een decretale verankering betrof van een praktijk die al voordien bestond bij de Raad van State, namelijk: het zgn. vermoeden van deskundigheid van de klassenraad. Voor de vraag over het effect van die maatregel was het eigenlijk nog te vroeg, maar de bespreking gaf wel de gelegenheid om juridische betwistingen van klassenraadbeslissingen in hun ware proporties te zien, maar ook om (nogmaals) te wijzen op het probleem van juridisering binnen het onderwijs.
ma 29 september 2025
25 september 2025 – Statuut van gastleraar
De namiddagvergadering begon met een (politiek) veel minder controversieel thema dan sommige thema’s van de ochtendvergadering: het statuut van de zgn. gastleraar. Twee vragenstellers: Loes Vandromme, die trouwens wel een heel grote vinger in de pap had in deze dagvergadering, — “thema’s op de radar houden”, zo legitimeerde ze haar parlementaire werklust van wel zeven vragen om uitleg —, en Gianna Werbrouck. Op 27 februari 2025 was het er ook overgegaan. De samenwerking met matchmaker Acerta was blijkbaar intussen stopgezet op 30 juni 2025. Hoe zat dat?
ma 29 september 2025
10 van 465
