Nieuws

We krijgen momenteel vaker de vraag of er een overzicht bestaat van de verschillen tussen Zin in leren! Zin in leven! en Op.stap, leerroutes voor iedereen. Op dit moment beschikken we niet over een dergelijk overzicht.

De reden daarvoor is dat beide leerplannen fundamenteel verschillend zijn opgebouwd. Zill werkt met generieke doelen en ontwikkelstappen die gekoppeld zijn aan referentieleeftijden, terwijl Op.stap werkt met concreet geformuleerde doelen die aan specifieke leerjaren verbonden zijn. Daardoor is een rechtstreekse vergelijking tussen beide leerplannen slechts beperkt mogelijk en vraagt ze vaak een inhoudelijke interpretatie.

Daarnaast verschillen ook de structuur en de onderliggende uitgangspunten van beide leerplannen. Zo laat Zill scholen veel ruimte om doelen en inhouden met elkaar te verbinden, terwijl Op.stap via coherenties explicieter aangeeft welke verbanden tussen doelen aangewezen zijn.

Een overzicht van alle verschillen zou daarom niet alleen bijzonder omvangrijk zijn, maar zou scholen ook niet altijd de duidelijkheid bieden die ze zoeken. In veel gevallen blijft het immers nodig om vanuit de eigen schoolcontext na te gaan wanneer bepaalde kennis, vaardigheden of doelen in de planning aan bod kwamen of zullen komen.

Voor scholen die versneld overstappen naar Op.stap raden we daarom aan om vooral de eigen planningsdocumenten en schoolafspraken als vertrekpunt te nemen. Die bieden doorgaans de meest betrouwbare informatie om eventuele hiaten, overlappingen of verschuivingen in kaart te brengen.

Zodra er verdere afspraken of ondersteunende materialen beschikbaar zijn rond deze vraag, zullen we scholen hierover uiteraard informeren.