In vele scholen gingen men aan de slag met het jaarthema Verrassend Vreugdevol. Hier vind je enkele mooie sfeerbeelden.
De kleuters mochten allemaal de parel kiezen die zij het mooiste vonden.
Deze deden we aan een rekdraadje en we zagen dat deze alleen maar mooier werd bij elke parel die er bij kwam. Ook voor de afwezige kleuters kozen we een parel.
Deze parelketting deden we rond ons klaskaarsje om ons er steeds aan te herinneren dat we allemaal mooi zijn maar dat we samen mooier zijn dan alleen.
Godsdiensthoekje maand oktober
Voor elke Sint-Victorschool werd een banner gemaakt. Elke klas maakt een schilderij rond een maandthema. En de doosjes ... dat is nog een vreugdevolle verrassing! Juf Maya
De tweede kleuterklas maakte gelukszakjes om hun tekeningen in te steken. Deze tekeningen laten ze als verrassing aan hun ouders zien.
Toneel: de mooiste vis van de zee.
Foto 1: kleuters regenboog; Foto 2: lager regenboog; Foto 3: leerkrachtenteam met een regenboog mondmasker
Het team pastoraal uit de basisschool van Sancta Maria Aarschot heeft een beurtrol waar elke leerkracht ofwel een schilderij, de kijktafel of de levensboom verzorgt.
Elk kind kreeg bij aankomst in de school een gekleurd lintje. Elk leerjaar had een bepaalde kleur. Toen iedereen in de rij stond, was het wel leuk om alle gekleurde lintjes te zien zwaaien. Alle leerkrachten waren ook aangekleed in de kleur van hun leerjaar.
We delen ook foto’s van onze pastorale hoek bij de inkom, van de startviering en van enkele deuren in onze school.
Bij het begin van de dag stappen de kinderen door een doos met weinig kleur, de school binnen.
Juf Veronique vertelt hoe saai en kleurloos het tijdens de vakantie op school was (daardoor voelt ze zich helemaal grijs/ ziet ze er ook grijs uit). Ze is heel blij dat de kinderen terug zijn.
Eén van de juffen vertelt dat het vast een fijn schooljaar wordt want dat ze gezien en gehoord heeft dat de juffen en meester veel kleurrijke ideeën hebben. Elke leerkracht (gekleed in zijn/haar kleur) heeft deze ideeën in een doos verstopt (voorwerpen/knutselmateriaal in zijn/haar kleur) en nodigt de kinderen uit om de inhoud/kleur van de doos te komen ontdekken in de klas.
In de klas vertelt de leerkracht de opdracht: ‘Maak een kunstwerk met het materiaal uit de doos. Heb je overschot aan materiaal ? Gebruik deze dan om de doos bij het poort kleur te geven.’
Het tweede klassers: ‘In onze klas zit het snor!’ Ze knutselden met de kleur ‘zilver’ een snor.
Het kinderen van het derde leerjaar kneedden een ‘paarse’ feesttaart om het begin van een kleurrijk jaar te vieren.
De vierdeklassers bewezen dat er in ‘zwart-wit’ ook veel plezier te beleven valt.
De kleuters van de 2de kleuterklas vormen nu al een ‘groene’ vriendenkring.
De vijfde klas is van plan om er een ‘gouden’ jaar van te maken.
De kinderen van het eerste leerjaar knutselden indigoblauw – ‘Ik hou van jou’
De leerlingen van de zesde klas voelen zich in hun ‘oranje’ nest rustig en veilig bij elkaar.
De kleuters van de derde kleuterklas maakten een kunstwerk met blauw en de onthaalklas en de eerste kleuterklas werkten samen met rood en geel.
Alle kunstwerken werden aan het einde van de dag aan elkaar voorgesteld en met het overgebleven materiaal werd de doos aan de poort opgefleurd want ‘Samen kleuren we je dag.’
We sloten de week af met een startbezinning in de kerk.
De kinderen kregen een complimentenbladwijzer.
Elke klas bezit ook een zilveren penning waarop ze geschreven hebben wat voor hen erg belangrijk is en wat zeker niet verloren mag gaan dit schooljaar. Ze verwoorden dit ook naar elkaar toe in de viering.
De eersteklassers fleurden de liedjes op door te zwaaien met kleurrijke lintjes.
We hebben een bord op de speelplaats waarop we alles rond het pastoraal thema verzamelen. Elke maand gaat de klasgroep die een kunstwerk maakte rond de kleur van de maand het bord ‘versieren’ met dingen die ze in de klas rond het thema doen of andere leuke dingen die in de klas gebeuren.
Op het bord komen ook de kinderen die jarig zijn in die maand.
Juf Ann Moens – De Cirkel Humbeek
