Als werkgever ben je verantwoordelijk voor de bescherming van je werknemers tegen stoffen en agentia die risico’s inhouden voor de gezondheid en de veiligheid. Als blijkt dat dergelijke stoffen aanwezig zijn onderzoek je de risico’s en neem je de nodige preventiemaatregelen.
Een chemisch agens is elk chemisch element of elke chemische verbinding, in zuivere vorm of in een mengsel, die natuurlijk voorkomt of ontstaat, gebruikt wordt of vrijkomt tijdens een beroepsactiviteit (ook als afval), ongeacht of het opzettelijk geproduceerd of op de markt gebracht is. Onder stoffen verstaat men chemische elementen en hun verbindingen zoals ze natuurlijk voorkomen of bij het productieproces ontstaan. Mengsels zijn mengsels of oplossingen die bestaan uit twee of meer stoffen.
Op de website van de FOD WASO vind je verdere toelichting bij 'De bescherming van de gezondheid en de veiligheid van de werknemers tegen de risico's van chemische agentia op het werk.'
Hieronder vind je belangrijke wetgeving, - richtlijnen en – normen indien van toepassing.
De inventaris bevat onder andere de naam van het product, de gevarensymbolen, H- en P-zinnen, locatie opslag, hoeveelheid in opslag…
Elk gevaarlijk product beschikt over een veiligheidsinformatieblad. Iedere leverancier of fabrikant van gevaarlijke stoffen is verplicht om dit document te verstrekken aan elke professionele gebruiker.
Voor alle gevaarlijke stoffen moet een veiligheidsinformatieblad aanwezig zijn op school. Zorg ervoor dat deze informatiebladen eenvoudig te raadplegen zijn door gebruikers van de stoffen en door hulpverleners.
Vraag dus bij bestelling altijd naar het veiligheidsinformatieblad. En vergeet niet dat alle poetsproducten, vaatwasproducten, smeermiddelen en ontsmettingsmiddelen ook een informatieblad hebben. Interessant is de VIB-check waarmee je kan checken of dit in orde is. Als dat niet het geval is, vraag dan om een nieuw informatieblad.
In de risicoanalyse gaan we na welke chemische agentia aanwezig zijn, in welk mate ze schade kunnen veroorzaken en welke maatregelen we kunnen treffen.
Hierbij is het belangrijk om de risicoanalyse tot op leerlingenniveau uit te werken. Zo moeten leraren chemie die gebruik maken van chemicaliën tijdens hun lessen een risicoanalyse maken voor proeven met mogelijke risico’s. Zelfs leerlingen moeten een vorm van risicoanalyse maken bij bepaalde proeven. In voorbereiding van hun latere beroepsleven is het belangrijk dat zij de attitude ‘veilig en preventief werken’ verwerven.
Een veiligheidsinstructiekaart is een praktische handleiding met veiligheidsinstructies, die makkelijk leesbaar en toegankelijk is, zodat je veilig kan werken met gevaarlijke producten. (Veiligheidsinformatiebladen zijn vaak te technisch en te uitgebreid om snel de juiste informatie over de risico’s en de preventiemaatregelen terug te vinden.) De geschreven informatie moet raadpleegbaar zijn in de onmiddellijke omgeving van de werkpost waar het product gebruikt wordt.
De brochure ‘Chemicaliën op school’ (COS-brochure) kan je downloaden op de website van de Koninklijke Vlaamse Chemische Vereniging (kvcv).
De COS-brochure is een leidraad voor de aankoop, opslag en het gebruik van chemicaliën, het milieuvriendelijk en veilig afvalbeheer, de inrichting van wetenschapslokalen, de organisatie van praktijklessen en het veiligheidsonderricht voor leerlingen.
Daarbij werd rekening gehouden met de pedagogisch-didactische aspecten, het onderwijsniveau, de studierichtingen, de leerdoelen en de vaardigheidsverschillen tussen leraren en leerlingen.
