Om het pesten op school tegen te gaan, werken we met afbeeldingen van een pestvogel en een speelvogel waar woorden (door de leerlingen gekozen) in staan rond dit thema. Dit paste ook in het jaarthema van het Katholiek onderwijs. Daaruit groeide ook het idee om 'samenwerken' eens in de kijker te zetten. De leerlingen van de lagere school en de kleuterschool werden in groepjes ingedeeld (klasoverschrijdend).

Aan de hand van een doorschuifsysteem konden de leerlingen deelnemen aan verschillende activiteiten. Zoals toneel spelen, dans, kookactiviteit, een reuze speelvogel maken met papier maché, teamgerichte spelletjes ... Voor de kleuters op een aangepast niveau.

Wanneer de kinderen goed samenwerkten, kregen ze een pluim die daarna tijdens een bezinningsmoment aan onze speelvogel gekleefd werd. Deze staat nog steeds te pronken in onze inkomhal.

De ondersteuners in onze school werkten dit project uit. Alle teamleden werkten mee aan het project.

• IVoz 1Initiatief nemen. Een eigen idee, beweging, project of activiteit enthousiast en volhardend vorm en inhoud geven
• IKvk4 Situaties die als moeilijk ervaren worden en frustraties ombuiten door te zoeken naar mogelijkheden om er bevrijdend mee om te gaan. 
  2,5 - 12j Bij lastige en moeilijke situaties de hulp inroepen van anderen om het probleem aan te pakken - steun aanvaarden