Met de vernieuwde leerplannen van de 1ste graad ga je terug op zoek naar houvast en ben je benieuwd naar wat die aanpassingen betekenen voor het observeren en oriënteren van jouw leerlingen. Om je daarbij te helpen maakten we een update van het ondersteuningsdocument ‘Handvatten voor oriëntering naar een finaliteit in de 2de graad’. Je vindt dat document op de themapagina ‘Modernisering so’ onder de tegels ‘Observerende en oriënterende 1ste graad ‘ en ‘Basisinformatie van de 2de en 3de graad’.
Wil je met jouw schoolteam stilstaan bij de keuzes die je maakte om die eerste graad vorm te geven, dan kan je aan de slag met twee handige reflectie-instrumenten voor beleidsteams en voor vakgroepen.
Merk je dat je nood hebt aan meer inspiratie en ondersteuning om leerlingen beter te oriënteren, dan is de nascholing ‘Goede studiekeuzes maken in het gemoderniseerde secundair onderwijs’ iets voor jou. Kies voor een aanbod waarin je andere scholen ontmoet of ga voor een aanpak op maat van jouw school.
Voor het 2de leerjaar van de 1ste graad kan de school er dit schooljaar voor kiezen om nog niet met de vernieuwde leerplannen aan de slag te gaan. In deze overgangsperiode zullen we de themapagina 'Observerende en oriënterende 1ste graad' de komende maanden stap voor stap updaten naar de nieuwe situatie.
