De observerende en oriënterende eerste graad vormt de eerste trede in een getrapte studiekeuze. Leerlingen krijgen de mogelijkheid om hun interesses en capaciteiten te ontdekken en te ontwikkelen. Zo kunnen ze op het einde van de eerste graad een gemotiveerde keuze maken voor een studierichting of een studiedomein en finaliteit in de tweede graad. Bij het uitwerken van de observerende en oriënterende eerste graad kun je je als school, scholengemeenschap of schoolbestuur laten inspireren door diverse teksten.

Visie op observerende en oriënterende eerste graad

Nieuwe leerplannen vanaf 1 september 2024

Minimummodellessentabel

Basisopties

Basisgeletterdheid

Evalueren en rapporteren in de eerste graad

Organisatiemodellen B-stroom

Verbreding en verdieping

Vakgericht en interdisciplinair werken

Observeren en oriënteren

FAQ

Schoolorganisatie eerste graad

Contact

Raf Boelen
pedagogisch begeleider
      ×
      Kijkt als...
      Niveau
      Regio