Nieuws

Ziekenhuisschool Inkendaal organiseert in samenwerking met het Revalidatieziekenhuis Inkendaal enkele nascholingen. De sessies gaan over ADHD, de effecten van mediagebruik op kinderen en jongeren, het autisme belevingscircuit en onderwijs aan zieke of revaliderende kinderen.

De hogeschool Vives biedt onder de naam VIVES Continue navormingen aan. Wij vestigen je aandacht op een professionalisering rond afgestemd onderwijs aan cognitief sterk functionerende leerlingen. De deelnemers kunnen zowel individueel intekenen op vaststaande data (1 reeks eerste semester, 1 reeks tweede semester), als een teamgerichte navorming aanvragen op hun school.

Wist je dat 1 op 5 jongeren zorgt voor een ziek, hulpbehoevend of verslaafd familielid? Deze stille kracht in de klas verdient erkenning en ondersteuning tijdens de week van de jonge mantelzorger. Ontdek hoe jij als onderwijsprofessional het verschil kan  maken. Bezoek onze nieuwe PRO.-pagina en krijg concrete tips en inspiratie om jonge mantelzorgers te zien, te steunen en te versterken.

Hoe verloopt het toeleidingstraject naar ondersteuning bij leerlingen met een verstandelijke beperking of autisme? Hoe wordt het onderwijsaanbod voor hen vormgegeven? Deze thema’s worden onderzocht door het onderzoeksteam van het Kompas 2/9-project van KU Leuven, met UAntwerpen en UCLL. De resultaten worden opgevolgd door de minister voor het toekomstig beleid.

Heb je vragen rond onderwijs aan cognitief sterk functionerende (CSF) leerlingen? Dan zijn de gratis lerende netwerken CSF misschien wel iets voor jou! In schooljaar 2025-2026 starten weer heel wat nieuwe netwerken. Scholen wisselen er kennis, ervaringen en praktijken uit en leren zo van en met elkaar over sterk onderwijs aan CSF-leerlingen.

Ouder zijn met een chronische ziekte brengt extra uitdagingen met zich mee. Hoe ga je om met schuldgevoelens en schaamte? Hoe stel je grenzen en praat je open met je kinderen? Hoe blijf je liefdevol zorgen voor je kinderen en tegelijk goed voor jezelf zorgen? Tijdens een online sessie op 24 maart van Samana deelt psychologe en ervaringsdeskundige Yvonne Lankhaar inzichten en praktische tips.

Wil je Tijdelijk Onderwijs Aan Huis (TOAH) aanbieden aan een jongere in een voorziening veilig verblijf of het Vlaams detentiecentrum? Dan moet je als TOAH-school hierover een overeenkomst afsluiten met de voorziening of het Vlaams detentiecentrum.

Ouders hebben dan wel geen doktersbriefje nodig om medicatie op school te laten toedienen, dit betekent niet dat zij een school kunnen verplichten om deze medicatie toe te dienen. De vrijwilligheid staat centraal.