Goalgetter begeleiden van leerlingen

Tegen [datum] heeft elke leerling minstens [aantal] keer geoefend in een gestructureerd gesprek voeren over eigen gedrag in de klas, waarbij hij/zij minimaal 1 ondersteuningsnood kan benoemen. XX% van de leerlingen geeft in een korte evaluatie aan zich competenter te voelen in het bespreken van gedrag en hulpvragen.

Tegen [datum] geeft minstens XX% van de leerlingen in [bepaalde groep] in een tevredenheidsenquête aan dat zij zich goed voelen in de klas en op school. Elke leerling neemt deel aan minstens [aantal] activiteiten die gericht zijn op welbevinden en verbondenheid.