Inhoudelijke informatie over het leerplandoel distributienetten TT, IT en TN in de studierichtingen Informatica en communicatiewetenschappen, Mechatronica, Technologische wetenschappen en engineering.
De leerplannen laten ruimte aan scholen, lerarenteams en leraren om ze te vertalen in een uitdagend aanbod. We geven ter ondersteuning van de vertaling naar een schooleigen invulling van het curriculum een aantal suggesties. Om de vernoemde leerplandoelen te realiseren volstaat het om de items uit de rubriek 'aanbevolen vanuit het leerplan' te behandelen. In de rubriek 'suggesties om verder te gaan dan het leerplandoel' krijg je een aantal mogelijkheden om verder te gaan dan wat minimaal verwacht wordt.
Er wordt gerekend op de professionaliteit van de vakleraar om bewust een contextrijk aanbod te realiseren bestaande uit basisleerinhoud aangevuld met extra's.
Je kan de ondersteuning gebruiken om de bestaande leermiddelen zoals handboeken, e-learning pakketten of cursusmateriaal te evalueren en te screenen op bruikbaarheid binnen de studierichting of om nieuwe leermiddelen uit te werken.
De leerlingen analyseren wisselstroomkringen aan de hand van de distributienetten TT, IT en TN
Leerplandoel: III-InCo-d LPD 40, III-Mec-d LPD 19, III-TWE-d LPD 19
Aanbevolen vanuit het leerplan
Suggesties om verder te gaan dan het leerplan
