In de voormiddag inspireren we elkaar en wisselen we uit over enkele leerplandoelen, gekoppeld aan kenmerken van een effectief didactische les. In de A-stroom is dit LPD 7 en 7.1. en LPD 11. Voor de B-stroom is dit LPD 9 en LPD 1, 2 en 5.
In de namiddag maken we tijd om materiaal bij elkaar te bekijken en ervaringen uit te wisselen.
In de namiddag maken we tijd om materiaal bij elkaar te bekijken en ervaringen uit te wisselen.