Nieuws

Ben je gestart als zijinstromer zonder pedagogisch diploma? Dan willen we je graag ondersteunen bij de instap in het onderwijs. 
Je maakt kennis met de principes van effectieve didactiek. Je staat stil bij hoe je:

• een goede les voorbereidt;
• een lessenreeks plant;
• een les didactisch aanpakt;
• feedback geeft en evalueert.

 Vervolgens reflecteer je in deelgroepen rond eigen casussen.

Tijdens deze studiedag neemt huidexpert Dr. Barbara Geusens, bio-ingenieur, doctor in de dermatologie en auteur van het boek Het cosmeticacomplot, je mee in de boeiende wereld van de skincare. Vanuit wetenschappelijke inzichten doorbreekt ze mythes die de beauty-industrie omringen en onthult ze waarheden over actuele trends en innovatieve toepassingen binnen de huidverzorging.

Tijdens dit lerend netwerk deel je vanuit een leervraag praktijkervaringen en praktijkkennis met collega's om elkaar te ondersteunen in ‘reflectief ervaringsleren’ en/of onderzoek je samen praktijkvragen om je onderwijspraktijk te verbeteren in functie van een kwaliteitsvolle leerplanrealisatie.

In deze intervisie verkennen we samen de bedoeling, aandachtspunten en mogelijkheden bij het uitwerken van de onderzoekscompetentie voor de betreffende leerplannen.

Heb je nog verduidelijking of inspiratie nodig over het leerplandoel met betrekking tot gezondheidsdeterminanten en strategieën en de onepagers van ontwikkelingspsychologie? Deze sessie herhaalt een aantal reeds gebrachte zaken uit vorige intervisies gebundeld in één herhalingssessie.