Het doel van een GOK-beleid is verschillen in leerresultaten van kwestbare en kansarme leerlingen wegwerken. We bieden professionalisering aan in 4 thema's. In Start to GOK maak je er kennis mee. GOK- en zorgbeleid voeren verdiept je GOK-beleidsvaardigheden. Op regionale netwerken bespreek je je GOK-praktijk. We bieden je ook thema's zoals armoede en schoolkosten en ouderbetrokkenheid aan.

Je schoolse realiteit wordt steeds diverser. Dit is een meerwaarde maar daagt je uit om het verschil te omarmen vanuit je eigen visie en handelingsruimte. Diversiteit als uitgangspunt nemen biedt alle kinderen leerkansen. In ons aanbod krijg je een onderbouw vanuit data, koppel je kennis en inzichten aan praktische handvatten of krijg je ondersteuning bij de uitbouw van je visie en je praktijk.

Mieke Van Houtte (UGent) en Mathijs Lamberigts (KU Leuven) van de Koninklijke Vlaamse Academie van België voor Wetenschappen en Kunsten (KVAB) organiseren een denkdag over armoede en/in onderwijs op 12 december, in het Paleis der Academiën in Brussel, met als gastsprekers Luann Good Gingrich (York University, Canada) en Diane Reay (Cambridge University, UK).