Professionalisering: modelexcursie Gallo-Romeinse overblijfselen in Vlaams-Brabant

Professionalisering: modelexcursie Gallo-Romeinse overblijfselen in Vlaams-Brabant

za 22 februari 2025

Een uitstap met je leerlingen voor het vak geschiedenis kan heel erg verrijkend en leuk zijn. Maar waar ga je naartoe? Hoe pak je zo'n uitstap aan en hoe verwerk je de uitstap met je leerlingen? In Vlaams-Brabant zijn enkele goed bewaarde overblijfselen uit de Gallo-Romeinse periode die de basis kunnen vormen voor een uitstap. Op vrijdag 9 mei verkennen we de minder platgetreden paden.

Nieuwsoverzicht

Geschiedenis 1ste graad A-stroom

Recent verwant nieuws

zaterdag 22 februari

Professionalisering: geschiedenis in de opstroomoptie

Tijdens onze contacten met leraren en vakgroepen merken we dat in verschillende scholen waar in 2B de basisoptie opstroomoptie wordt aangeboden de leerkracht die er geschiedenis geeft helemaal alleen instaat voor de realisatie van dat leerplan.

donderdag 30 januari

Woordje van de begeleiders geschiedenis

Een jaar geleden was dit de aanhef van onze nieuwsbrief: “Vandaag schrijven we, jammer genoeg vaak niet in positieve zin, geschiedenis. Wie het nieuws bekijkt ziet de uitslaande branden in Gaza, Oekraïne en andere plaatsen.” Daar kunnen we vandaag nog verschillende zaken aan toevoegen..

woensdag 29 januari

Dag van het geschiedenisonderwijs

Een kans voor geschiedenisleraren! Ben jij een geschiedenisleraar (alle onderwijsniveaus) die zich verder wil ontwikkelen? Verover de laatste plekjes! Op 20 februari 2025 organiseren we een professionalisering in DPC Mechelen die je zal helpen je vakkennis en didactische vaardigheden naar een hoger niveau te tillen!

woensdag 29 januari

Effectieve feedback in het geschiedenisonderwijs - herhaling

Wanneer we leerlingen evalueren gaan we na in welke mate ze de beoogde leerplandoelen bereiken. Nadien formuleren we feedback die hen toelaat het leerproces bij te sturen. Voor een leraar geschiedenis, met een beperkt aantal lesuren in het curriculum, is dit natuurlijk niet altijd een eenvoudige opdracht. Op 12 maart organiseren we hierover een sessie in Hasselt.

woensdag 29 januari

Het taalniveau van teksten

In het vak geschiedenis komen leerlingen vaak in aanraking met teksten, zowel wat betreft synthetiserende teksten als bronnen. Als leraar is het belangrijk ervoor te zorgen dat de teksten haalbaar en uitdagend genoeg zijn voor je leerlingen. Maar hoe bewaak je het niveau van de teksten?