Leerlingen kunnen aan de hand van een tutorial het platform leren kennen. In de tutorial leren ze de blobfiguren kennen, die ze nodig hebben om te overleven tot de volgende generatie en om zich voort te planten. De intro geeft meer informatie over hoe volgende generaties en hun kenmerken bepaald worden tijdens de simulatie.

Na deze informatieve intro kun je de leerlingen filmpjes laten bekijken die bepaalde evolutionaire concepten aan de hand van de simulator al duiden. In dit filmpje wordt het concept van natuurlijke selectie geduid aan de hand van de blobfiguren. Je krijgt ook te zien welke instellingen je moet aanpassen om dit concept te modelleren (cfr. LPD55 in leerplan III-BCT-da) in de simulator.

Nadat de leerlingen de werking van de blobsimulator leerden kennen kun je hen een bepaald scenario toekennen. Ze brengen de instellingen aan in de simulator en volgen de populatie van blobmannetjes op om inzicht te krijgen in de drijvende krachten achter evolutie. Je kunt ervoor kiezen om leerlingen complementair in te zetten en verschillende scenario’s te laten simuleren om op die manier leerlingen de kans te geven allemaal iets anders te ontdekken. Nadien kun je leerlingen de onderzochte concepten aan elkaar laten duiden. Dit kun je doen aan de hand van volgende leerfiches (18;19;20;21;24).

https://pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/leren-leren-so/leerfiches-leren-hoe-doe-je-dat-thuis-op-stage-en-in-de-klas