De overgang van het basisonderwijs naar de eerste graad SO is een belangrijk scharnierpunt in de schoolloopbaan van leerlingen.Tijdens deze netwerkdag wissel je waardevolle ervaringen en effectieve didactische methodes uit. Je ontvangt handvatten uit de leerplannen om de overgang naar het SO te versoepelen.
Mis deze kans niet om samen het wiskundeonderwijs op elkaar af te stemmen!

Weet jij als geen ander hoe uitdagend het kan zijn om vakken van de algemene vorming te geven in de A-finaliteit? Ben jij benieuwd hoe je jouw aanpak in die vakken concreet kan versterken vanuit recente wetenschappelijke inzichten en praktijkervaring van leraren?

In de leerplannen Wiskunde van de eerste graad A- en B-stroom is een fout geslopen in de formulering van een aantal leerplandoelen basisgeletterdheid: de leerplandoelen waren niet volledig conform de formulering van het bijhorende minimumdoel basisgeletterdheid. Op de leerplanpagina's vind je de correcte versies van de leerplannen.

Of je nu Mavo, Nederlands of wiskunde als apart vak geeft in de A-Finaliteit of onder vorm van een vakkencombinatie, zet alvast 1 van beide data in je agenda voor volgend jaar. Op 5/12 organiseren we immers een hele dag in Mechelen die enkel draait rond lesgeven voor Algemene vakken in de A-Finaliteit en B-stroom, apart of geclusterd. Op 22/5 herhalen we die dag nog eens, in een lentezonnetje.

Vanuit schooleigen evaluaties en diverse bronnen, zoals doorlichtingen en Vlaamse en internationale peilingen, zien we dalende resultaten voor wiskunde. Ben je benieuwd hoe jouw wiskundelessen bij leerlingen meer leerwinst en leermotivatie kunnen opleveren?