Nieuws

In de eerste graad A-stroom worden de merkwaardige producten (a-b)(a+b) en (a+b)² aangebracht. Het is aangewezen om deze formules ook in de tweede en de derde graad geregeld aan bod te laten komen. We geven enkele toepassingen op het kwadraat van een tweeterm, waarbij ook ingezet wordt op algebraïsch rekenen en denk- en redeneervaardigheden.

Op 22 maart organiseert UHasselt De dag van de wiskunde en wetenschappen voor leraren wiskunde van alle graden secundair onderwijs.

De overgang van het basisonderwijs naar het secundair onderwijs is een belangrijk scharnierpunt voor leerlingen. We verkennen de vijf kernthema's van het ontwikkelveld Ontwikkeling van wiskundig denken uit het basisonderwijs en bespreken strategieën om de overgang tussen basis- en secundair onderwijs soepeler te laten verlopen.

Ook dit schooljaar organiseert Thomas More de 'Focus op wiskunde'-dag.

Een onderwijsdoel, geldig voor alle richtingen in de 2de en 3de graad binnen de doorstroom en dubbele finaliteit, plaatst expliciet de probleemoplossende vaardigheden centraal en spreekt over mathematiseren, demathematiseren, heuristieken en het ontwikkelen van reflectievaardigheden. In deze navorming wordt ingegaan op het aanbrengen van probleemoplossende vaardigheden.