Nieuws

Verschillende internationale onderzoeken laten zien dat artistieke vorming één van de belangrijkste vakken is bij het creëren van gelijke kansen. Kinderen en tieners uit gezinnen met lage sociaaleconomische status, en jongeren die minder makkelijk leren, profiteren het meest van kunstonderwijs op school. Dat ontdekte journalist M. Mieras, die gespecialiseerd is in hersenontwikkeling.

Ben jij een avontuurlijke muziekleraar in het lager, secundair of deeltijds kunstonderwijs? Wil je lid worden van een geheim collectief om je artistieke en educatieve praktijk te verrijken en je lespraktijk avontuurlijker of radicaler te maken? Je kunt je aanmelden tot 5 mei 2024.

Vanaf september 2024 geldt in de eerste graad een nieuw leerplan  Artistieke vorming met drie rubrieken: Artistieke vorming, Beeld & Muziek.

Geïnteresseerd in een dag actief beschouwen en workshops rond beeld, muziek, dans, media of woordkunst-drama? Tijdens de voormiddag laat je jezelf inspireren door de beelden van het Middelheimpark. In het park experimenteer je met alle expressievormen. In de namiddag voorzien we ruimte om de transfer te maken naar de artistieke taal waarop in jouw lessen het accent ligt/in de focus staat.

Op donderdag 14 maart organiseren VLS en LUCA samen een online kick-off van de derde Europese dag van muziek op school (EuDaMuS) van EAS. Ze presenteren verschillende visies op repertoire in de muziekles via drie korte presentaties.