Nieuws

Gitte Vertommen onderzoekt hoe literatuuronderwijs er vandaag echt uitziet. Via deze link kan je deelnemen aan het onderzoeksproject Canon in de klas (KU Leuven & Radboud Universiteit Nijmegen).
Via deze korte enquête wil Gitte een beter zicht krijgen op de lespraktijk bij literatuuronderwijs in Vlaanderen en Nederland.

Voor Nederlands kan je vanaf nu ook terecht bij Patricia Versieck. Zij neemt samen met Gino de curriculumbegeleiding voor dit vak op. Het maakt niet uit bij wie je vraag terecht komt, we stemmen samen af en garanderen een snelle ondersteuning. Patricia neemt evaluatie en differentiatie als focus. De focus van Gino ligt op opvolging Vlaamse toetsen, aanvangsbegeleiding en vakinhoudelijke vragen.

Doelgericht digitalisering inzetten kan onze lessen Nederlands effectiever maken. In deze rubriek zal je elke nieuwsbrief een tool in de kijker vinden die jou kan helpen. We starten daarbij telkens van een (didactisch) doel waar de tool ons of onze leerlingen bij kan ondersteunen.

In dit onderdeeltje van de nieuwsbrief zetten we een boek in de kijker dat een van de begeleiders momenteel aan het lezen is of net gelezen heeft. Dat kan een vakdidactisch boek zijn, maar ook iets waarmee je in de klas kan werken, of zelfs een leestip die volledig voor jezelf is, puur voor het plezier.

UGent lanceert in maart het unieke VoorZ-onderzoek naar het mentaal welbevinden van 2000 jongeren in de overgang naar hoger onderwijs of de arbeidsmarkt. Wil je samen met hen bouwen aan een veerkrachtige generatie? Draag bij aan hun onderzoek en help jongeren te werven! Ontvang exclusieve onderzoeksresultaten en gratis toegang tot VR-interventies.