De invoer in LLinkid van de aangepaste leerplannen voor de eerste en tweede graad en de nieuwe leerplannen van de derde graad, gebeurde in drie fases.

In de eerste fase werden vorig schooljaar alle definitieve versies van de leerplandoelen ingevoerd, zodat vakgroepen en leraars zeker al met vorderingsplannen aan de slag konden.
Vervolgens werden bij de doelen de wenken toegevoegd. In een laatste fase kwamen dan de situering, de pedagogisch-didactische duiding en de basisuitrusting aan bod.

Deze laatste fase werd tijdens de zomervakantie beëindigd, zodat alle leerplannen nu in hun volledigheid in de digitale tool steken.

Aanvullend herhalen we graag nog even dat je bij het aanmaken van een eigen doelenkader, nu ook over de mogelijkheid beschikt om naast de doelen uit de bestaande leerplannen ook schooleigen doelen te formuleren en op te nemen.