Welke acties en inzichten bevorderen de leesvaardigheid en leesmotivatie van kinderen en jongeren? Hoe bouw je aan een effectief leesbeleid dat zowel moeilijke lezers als overtuigde lezers aan boord kan houden? Vanuit de drie-eenheid technisch lezen, begrijpend lezen en leesmotivatie, focust deze dag van CANON Cultuurcel op de acties die een verschil maken voor een duurzaam leesbeleid.
Deze dag is geschikt voor leerkrachten, directies, pedagogische begeleiding, inspectie en lerarenopleiders lager en secundair onderwijs.
Wil je op woensdag 24 mei van 10 tot 16 uur deelnemen aan dit inspiratiemoment in Brussel? Lees dan hier verder.
