Ben je op zoek naar een manier om digitalisering kwaliteitsvol vorm te geven in jouw?  Wil jij zo ver mogelijk springen maar ook landen met de Digisprong?

We vertrekken vanuit het Vier-in-Balansmodel om samen met jou het ICT-beleid op jouw school uit te werken. Hoe kan je de ICT-visie laten aansluiten bij de pedagogische visie, welke materiële en professionaliseringsnoden komen boven drijven? Hoe stimuleer je het gebruik van digitale leermiddelen met als doel leerwinst verhogen en dit voor alle leerlingen?  Bij elk van deze stappen staan we stil en bieden we kaders en handvatten.

Wil je ondersteuning in het uitzetten van een ICT-beleid dan kan je intekenen in het traject kwaliteitsvol ICT-beleid.

Wil je ondersteuning in de realisatie van de krachtlijn ‘Mediawijs en digitaal vaardig’ uit het Gemeenschappelijk funderend leerplan of het complementair leerplan ICT dan kan je terecht bij jouw schoolbegeleider en de begeleiders ICT.

Wil je ondersteuning in de brede realisatie van het GFL dan kan je terecht bij jouw schoolbegeleider en de nascholingen rond het GFL.

Naar aanleiding van een bevraging bij de ICT-coördinatoren is ons aanbod nascholingen voor dit schooljaar uitgebreid. De lessen vinden stees plaats in Gent, Mechelen, Hasselt of online. Enkele voorbeelden van interessante cursussen:

Aan de slag met netwerken:
We hebben een basis- en een verdiepend aanbod rond netwerken en netwerkbeheer dat zowel interessant kan zijn voor ICT-coördinatoren als leraren informaticawetenschappen.

Werken met Power BI:
Met Power BI kun je eenvoudig gegevens uit verschillende bronnen verzamelen, transformeren en visualiseren, waardoor je heldere, bruikbare inzichten verkrijgt die de basis vormen voor betere besluitvorming. Power BI biedt de tools en functionaliteiten die je nodig hebt om je data te begrijpen.

Werken met Excel:
We hebben een aanbod voor beginners en voor gevorderden.

Vind je niet wat je nodig hebt? We kunnen ook gericht een aanbod uitwerken voor jouw school of scholengemeenschap.
 Bekijk het aanbod nascholingen.

In heel wat scholen nemen verschillende personen de taken van de technisch ICT-coördinator en van de pedagogisch ICT-coördinator op. Tot nu toe was onze extra nieuwsbrief ICT enkel bedoeld voor technische ICT-coördinatoren. Vanaf dit schooljaar nemen we er ook items voor de pedagogische ICT-coördinator in op.  Ontvangt jouw collega deze aparte nieuwsbrief nog niet en wil hij/zij geen belangrijke informatie missen?

• Stuur dan volgende inschrijvingslink door: schrijf je in voor de nieuwsbrief ict-coördinatoren.
• Vraag je collega in mijn.katholiekonderwijs.vlaanderen aan te duiden dat hij/zij deze rol vervult. Hoe maak je een account met de juiste rol aan?

Op 21 augustus eindigde de raamovereenkomst BYOD van DOKO vzw.  Bedoeling is om in het voorjaar een nieuwe raamovereenkomst rond te krijgen die beantwoordt aan de behoeften en mogelijkheden van de scholen van Katholiek onderwijs Vlaanderen.

Om deze behoeften en mogelijkheden te peilen doen we een bevraging van de directies en ICT-coördinatoren.  We zoeken hierin de grootste gemene deler aan behoeften die binnen het kader van de wet op de overheidsopdrachten past.  De bevraging kost ongeveer 20 minuten om in te vullen. De bevraging staat open tot en met vrijdag 20 september 2024. Alvast dank je om hier tijd voor te maken.

Vul de bevraging in.