Op 1 en 2 maart vindt de SETT-beurs opnieuw plaats in Gent. Ook Katholiek Onderwijs Vlaanderen is aanwezig met een stand waar je terecht kunt met je al je vragen over onder andere raamcontracten (DOKO), digitale didactiek, media in Zill en ICT in het secundair onderwijs.

Word jij ook een digi-talige leraar? Technologie biedt enorm veel kansen naar ondersteuning en differentiatie als je het doordacht inzet. Dankzij Digi-talen zet je mooie stappen. Volgens veel deelnemers is deze festivalformule perfect afgestemd op hoe ze een studiedag willen ervaren: vrij shoppen in het aanbod, niet moeten reserveren en altijd op de eerste rij.

De afgelopen weken is er veel te doen in de media rond ChatGPT. Katholiek Onderwijs Vlaanderen wil met een kritische kijk de kansen aangrijpen die ChatGPT biedt. We willen scholen handvatten aanbieden bij hoe AI-toepassingen als hulmiddel, sparringpartner of inspiratiebron kunnen gebruikt worden. Tegelijkertijd is het belangrijk om oog te hebben voor de discussies die rond AI gevoerd worden.

Wil je een subsidie en ondersteuning krijgen voor het ontwikkelen van een IT-project in de school? De nieuwe oproep voor Smart Education@schools 2023 is geopend.

HP heeft, samen met een aantal partners, een klas van de toekomst gebouwd in een school in Boussu en nodigt je uit voor een bezoek.

De omzendbrief Digisprong is eind 2022 bijgewerkt. Het is moeilijk de omzendbrief en de webpagina Veelgestelde vragen op gebied van uiterste bestedingsdatum samen te interpreteren. We verduidelijken de regels in de FAQ ‘Wanneer besteden?’

Ontdek hoe je educatieve technologie doelgericht kan inzetten in de klas om het leerproces van jongeren te ondersteunen.

Op dinsdag 18 april organiseert Katholiek Onderwijs Vlaanderen in Puurs een studiedag rond blended leren.

Al 30 jaar organiseert Katholiek Onderwijs Vlaanderen de jaarlijkse ICT-coördinatorendag. Op deze dag voorzien we enerzijds een gevarieerd en uitgebreid aanbod IT-sessies die zowel technisch als pedagogisch ingevuld worden. Anderzijds voorzien we een beurs met een 30-tal standen waar heel wat EdTech-bedrijven aanwezig zijn.

Plantyn Academy Live is een initiatief van Plantyn en Informat. Dit gratis fysiek congres vindt plaats in Antwerpen op donderdag 27 oktober 2022. Met deze eerste live editie willen ze directies en beleidsmedewerkers uit het basis- en secundair onderwijs en Informatgebruikers inspireren met boeiende sessies rond digitalisering in het onderwijs en de efficiëntie van schooladministratie.

Sinds de Digisprong is digitalisering in het onderwijs een must. Hoe zorg je ervoor dat iedereen mee is, zowel het schoolteam als al je leerlingen, los van hun achtergrond? Deze 4de editie van Digital School Today op 25 oktober wil directies, leraren en ICT-coördinatoren inzichten meegeven, inspireren en motiveren, met het oog op een duurzame digitale toekomst van ons onderwijs.

De Vlaamse overheid voorziet extra nascholingsmiddelen voor ICT-opleidingen. Katholiek Onderwijs Vlaanderen ondersteunt scholen hierbij met een interessant nascholingsaanbod voor het basis- en secundair onderwijs dat sterk aanleunt bij onze leerplaninhouden. Ook de CVO's hebben heel wat te bieden om vanuit leerplan en ICT-beleidsvisie digitaal krachtig aan de slag te gaan.

Op 22 juni 2022 heeft het Vlaams Parlement het decreet over de relancemaatregelen in het onderwijs aangenomen. Dit decreet voorziet in 120 euro nascholingsmiddelen ICT-opleidingen voor het onderwijzend personeel.

Verschillende leden vroegen ons welke controles ze kunnen verwachten bij de besteding van de Digisprong-middelen. Wie controleert en wat kan gecontroleerd worden?

Op 12 januari 2022 publiceerde het ICCI op zijn website een advies dat afwijkt van de boekingswijze die Katholiek Onderwijs Vlaanderen adviseert voor de Digisprong-middelen. Hoe gaan we daarmee om?

Voor de 30ste keer organiseren we de studiedag ICT-coördinatoren. Het thema dit jaar is blended leren. We belichten de verschillende aspecten ervan vanuit het gezichtspunt van de technische en pedagogische ICT-coördinator, maar ook van de directie.