Wanneer we leerlingen evalueren gaan we na in welke mate ze de beoogde leerplandoelen bereiken. Nadien formuleren we feedback die hen toelaat het leerproces bij te sturen. Voor een leraar geschiedenis, met een beperkt aantal lesuren in het curriculum, is dit natuurlijk niet altijd een eenvoudige opdracht. Tijdens deze sessie rond effectieve feedback zal niet alleen het belang van effectieve feedback aangetoond worden, maar daarnaast bieden we meerdere tools aan om feedback effectief te formuleren naar leerlingen toe en dit alles binnen een haalbare formule voor de leraar geschiedenis.
Op woensdag 12 maart 2025 organiseren we deze sessie in Hasselt, van 9.30 tot 12.30 uur. Schrijf je in via onze professionaliseringspagina.