Nieuws

In de verplichting om de geactualiseerde ontwikkelingsdoelen en eindtermen te verwerken in ons leerplan zien we ook een opportuniteit: de ervaringen van gebruikers inzetten om Zill nog beter vorm te geven. Dit voorjaar peilden we via een bevraging bij en groepsgesprekken met leraren, directies en pedagogisch begeleiders naar hun ervaringen en verwachtingen. Ze vormen de basis voor de aanpassing.

We organiseren heel wat lerende netwerken voor het basisonderwijs. Schrijf je snel in!

We actualiseerden onze toelichting bij het schema van de krachtige leeromgeving. Ons doel hiermee is om duidelijke(re) taal te geven aan de ideeën achter het schema. Om dit kracht bij te zetten hebben we de teksten ook opgenomen in een interactieve visual die terug te vinden is op onze themapagina.

Naast de actualisering van de toelichting van ons schema van de krachtige leeromgeving, hebben we ook een koppeling gemaakt tussen externe kaders (EDI, Wijze lessen en Wijze levenslessen) en ons schema van de krachtige leeromgeving. We hebben deze koppeling gevisualiseerd in een interactief schema, waar je precies kan zien waar de koppeling zit en wat de externe bronnen hierover zeggen.

Welke didactische principes werken effectief binnen een krachtige leeromgeving? Ga met je team aan de slag met onze nascholing ‘Effectieve didactiek; wat werkt tot op de klasvloer’.
Al mee in effectieve didactiek? Onderzoek samen met ons ‘Differentiëren, hoe moeilijk kan het zijn?’
Kijk zeker ook naar onze netwerken rond ‘Doelgericht samenwerken’ en ‘Didactische coach’!