Wat doe je wanneer je in je school met verdriet en rouw te maken krijgt?
Een mens is een kwetsbaar wezen. Verlieservaringen, verdriet en rouw raken die kwetsbaarheid in de kern. Ze raakt je hele menszijn en is onlosmakelijk met het leven verbonden. Het indringendst dient die kwetsbaarheid zich aan bij een overlijden. Daar is deze webpagina in de eerste plaats op gericht. Maar ook andere verliessituaties gaan gepaard met verdriet en rouw en ook daarvoor kan deze webpagina inspiratie bieden. Denk maar aan een echtscheiding, het plots vertrek van een leerling … Je school blijft er helaas niet van gespaard.
In een katholieke dialoogschool kun je die kwetsbaarheid tonen en wil je ze ook mee dragen. Uiteindelijk verwerkt ieder een verlies op zijn eigen manier. Maar we kunnen elkaar daarbij wel helpen. Afscheid nemen hoort bij het leven, zeggen we nogal gemakkelijk. Hoe we daar goed kunnen mee omgaan, is echter vaak veel minder duidelijk …
Deze webpagina maakt je daarom wegwijs in het omgaan met verlies en rouw als een tussenmenselijk gebeuren en zoekt daarbij nadrukkelijk de verbinding met de christelijke inspiratie maar geeft ook aanknopingspunten naar andere levensbeschouwingen.
In acute situaties dringt de aandacht voor verlies en rouw zich op. Je moet dan onmiddellijk klaarstaan met een aanpak. Deze webpagina speelt daar waar mogelijk op in, maar beter is het om in een luwere periode het terrein te verkennen, een eigen scenario op te stellen en materiaal te verzamelen of zelf op te stellen, aangepast aan je eigen context en publiek. Zo ben je beter voorbereid wanneer de nood zich aandient.
Maar bovenal: omgaan met verlies en rouw is geen techniek om onder de knie te krijgen; het blijft een kwetsbaar gebeuren van warme medemenselijkheid waarin je gaandeweg groeit en leert via voortdurende aandacht en met vallen en opstaan.
Bij deze pedagogisch begeleiders kun je terecht voor hulp en voor ondersteuning van je eigen team bij de voorbereiding en verdieping van je rouwwerking, zowel bij dringende interventies als wanneer er meer tijd is.
Een rouwkoffer met educatief, zingevend en pastoraal materiaal helpt om met collega’s en leerlingen bij een verlies stil te staan aan de hand van teksten, beelden, symbolen, rituelen … om het bespreekbaar te maken, buiten en binnen het lesgebeuren, om aanzetten te geven voor bezinning en viering.
Een rouwkoffer kun je onder andere ontlenen:
Het is aanbevolen om je eigen rouwkoffer samen te stellen, inspelend op je eigen context en leerlingenpubliek.
Bezint eer je begint, dat is een gulden regel. Dus wacht je ook best niet tot zich een crisissituatie voordoet om tot actie over te gaan. Je bereidt je er best vanaf vandaag op voor en blijft in je (kern)team de vinger aan de pols houden. Zo kun je het aanpakken:
Wanneer je je verdiept in deze websites, ben je al een heel eind op weg naar een gedragen manier van omgaan met verdriet en rouw op school:
