Met deze LO-proef evalueren we twee vaardigheden, namelijk balvaardigheid (= een voorwerp verplaatsen) en bewegingsvaardigheid (= jezelf verplaatsen). Per vaardigheid zijn er vier opdrachten. Voor balvaardigheid worden gooien, vangen, dribbelen met de hand en dribbelen met de voet getest. Voor bewegingsvaardigheid worden balanceren, rollen, springen en lopen getest.

Doorloop vooraf zelf even de opdrachten van de LO-proef. Via deze link kun je de online opdracht raadplegen en de opdrachten klaarzetten voor de leerlingen:

• idptoets.be/2024/GVT6-LO-basisvaardigheden

Je kunt je op het toetsplatform aanmelden met je login voor de toepassingen van Katholiek Onderwijs Vlaanderen. Ken je je gebruikersnaam en/of wachtwoord niet (meer), vraag ze dan aan. De leerlingen moeten zelf niet inloggen voor de LO-proef.

We werken met een doorschuifsysteem. Je verdeelt de klas in groepen van drie of vier leerlingen. De groepjes schuiven door van de ene opdracht naar de volgende. De opdrachten worden online toegelicht en gedemonstreerd. Bij elke opdracht vinden de leerlingen dan ook een tablet of laptop naar de juiste info. De leerlingen scoren elkaar. Elke leerling krijgt daarvoor een scoreformulier.

Afhankelijk van de beschikbare ruimte kunnen alle acht opdrachten tegelijkertijd of op twee verschillende momenten met telkens vier opdrachten worden afgenomen. Het hangt af van het aantal leerlingen of je meer dan één lesuur nodig zult hebben voor de afname.

Indien de klasgroep te groot is om alle leerlingen tegelijkertijd te evalueren, voorzie je best een zelfstandig uit te voeren opdracht, bv. een spel, voor de leerlingen die niet getest worden.

• stopwatch
• tape 3 cm breed
• 7 tennisballen
• 1 rond doel (diameter 40 cm)
• bovenste deel van een springkast
• 1 basketbal (maat 6, omtrek 72 cm, gewicht 520 gram)
• 1 zaalvoetbal (maat 4, omtrek 62 cm, gewicht, ongeveer 350 gram)
• 7 palen (hoogte ongeveer 1,4 m)
• 4 T-shirts, schouderbreedte 70 cm, ongeveer maat XL
• 12 kegels voor de markering (23 cm hoog, 13 cm breed)
• 1 lange bank (38 cm hoog, 10 cm breed aan de onderkant, minstens 3,7 meter lang)
• 1 springplank
• 4 houten blokken (18 cm x 6 cm x 10 cm) dat komt overeen met een liter tetrapak, 2 kofferriemen om de blokken vast te maken
• 3 gymnastiekmatten (1,6 m x 1,1 m, ongeveer 7 cm dik)
• 1 touw van minstens 2 meter lang
• 6 hoepels (diameter 80 cm)
  

In de handleiding lichten we toe hoe elke opdracht opgesteld moet worden.

Op het einde van de les verzamel je alle scoreformulieren. De scores van de leerlingen moeten achteraf ingevoerd worden in het online toetsplatform (met een incognitovenster). Hiervoor log je opnieuw in. Je kunt de scores van de leerlingen per login of per opdracht invoeren.

LET OP: in het toetsplatform vind je enkel de login van de leerlingen, niet de naam. Vraag aan de klasleraar een overzicht met de logins en spreek af welke login bij elke leerling hoort.

Via de link naar het analyserapport kun je de resultaten van jouw school raadplegen.