We stellen twee proeven ter beschikking. Enerzijds is er de toets van 2022 waarbij de focus ligt op leerinhouden van getallenkennis en meetkunde. Anderzijds is er de proef van 2021 waarbij de focus ligt op meten en metend rekenen en het interpreteren van grafieken. Ook handig hoofdrekenen wordt met de proef getoetst. Bij de keuze kun je rekening houden met prioriteiten die je als school hebt gesteld, met lopende trajecten, met evoluties die je in kaart wil brengen …
Vanaf dinsdag 7 mei 2024 stellen we de online proeven, de toetsboekjes voor de afname op papier en het bijbehorende materiaal beschikbaar voor de leraren. Vanaf 14 mei tot en met 27 mei 2024 kunnen de proeven afgenomen worden.
Vanaf schooljaar 2023-2024 is er een centrale toets wiskunde voor het vierde leerjaar. Wij stellen onze toetsen voor wiskunde dan ook enkel ter beschikking voor die scholen die hun evolutie op specifieke leerinhouden verder willen blijven opvolgen.
Deze toets bestaat uit twee delen:
Via deze link kun je de online proef raadplegen en kunnen de leerlingen tijdens de afnameperiode inloggen op de toets:
Om in te loggen gebruik je best een incognito- of InPrivate-venster.
Meer informatie over het invoeren van de antwoorden van de leerlingen vind je in de handleiding.
Handig hoofdrekenen, meten en metend rekenen en interpreteren van grafieken (proef van 2021)
Deze toets bestaat uit drie delen:
Via deze link kun je de online proef raadplegen en kunnen de leerlingen tijdens de afnameperiode inloggen op de toets:
Om in te loggen gebruik je best een incognito- of InPrivate-venster.
Om de tussenstappen te kunnen noteren bij de bewerkingen, maakten we een aangepast kladblad voor de leerlingen. Print het voor elke leerling af. De tussenstappen worden niet beoordeeld. Ook voor de volgende oefeningen kunnen de leerlingen hetzelfde kladblad gebruiken.
Meer informatie over het invoeren van de antwoorden van de leerlingen vind je in de handleiding.
Via de linken naar het school- en klasrapport kun je de resultaten van jouw school aanvragen en downloaden.
Na de eerste grootschalige afname van een toets, stellen we een analysedocument op. In die analysedocumenten vind je de opgaven terug met de juiste antwoorden, de generieke doelen die getoetst werden en per vraag het Vlaamse gemiddelde van die eerste afname.
In de samenvattingen en handvatten schrijven we een samenvatting van de Vlaanderenbrede resultaten van de eerste grootschalige afname van de proeven en handvatten voor de klaspraktijk.
