In de nieuwsbrief van 13 juni berichtten we dat het voortaan vanuit de regelgeving mogelijk wordt gemaakt dat scholen in één studierichting twee verschillende leerplannen hanteren. Daarom is het leerplan Wiskunde B+S nu opgesplitst in twee afzonderlijke leerplannen: een leerplan voor 8 graaduren en een leerplan voor 10 graaduren.
Voor de studierichtingen Economische wetenschappen, Grieks-Latijn, Latijn en Technologische wetenschappen zijn beide leerplannen geldig. De school kan zelf bepalen welk leerplan ze hanteert: het leerplan B+S gericht op 8 graaduren, het leerplan B+S’’ gericht op 10 graaduren of beide leerplannen in functie van differentiatie tussen leerlingengroepen in eenzelfde studierichting.
Aan de formulering van de leerplandoelen werd niets gewijzigd. Omdat het leerplan B+S geen leerplandoelen meer bevat met nummering startend met ‘B’ is het onderscheid tussen leerplandoelen ‘A’ en ‘B’ daar niet meer nodig. Daarom is in zowel het leerplan B+S als het leerplan B+S’’ de ‘A’ in de nummering van de leerplandoelen verwijderd; de nummers zelf blijven gelijk.
Andere documenten waarin verwezen wordt naar het leerplan B+S zullen worden bijgewerkt. In de leerplannen wiskunde van de D-finaliteit (basisleerplan, leerplan B+ en leerplan B+S’) zullen de tabellen met de studierichtingen bij de leerplannen (rubriek 2.2.1) en met de inhoudelijke verschillen tussen de leerplannen (rubriek 3.4.2) worden aangepast.
Je vindt deze leerplannen op de leerplanpagina terug:
