Nieuws

Hoe kunnen we leerplangerichte lees- en luisteropdrachten opstellen?  Hoe kunnen we ze evalueren? Ben jij ook één van de vele leraren MVT die zich deze vragen stelt? Schrijf je dan zeker in voor deze nascholing.

Na het succes van het eerste deel- en inspiratiemoment plannen we een nieuw initiatief voor Duits in de A-finaliteit. We screenen dan enkele Duitse lessuggesties die aansluiten bij onthaal, organisatie en recreatie en bekijken hoe we leerplangericht kunnen evalueren. We vertrekken van enkele voorbeelden en leren zo kijken naar de eigen evaluatie. Heb je interesse, schrijf dan in via deze link.

In het derde trimester ontmoeten we jou graag tijdens een volgend deel- en inspiratiemoment Duits. Traditiegetrouw plaatsen we actuele lessuggesties (onder andere rond literatuur en identiteit) in de kijker. Verder willen we jou een stand van zaken geven over de onderzoekscompetentie en samen met jou verkennen we enkele mogelijke topics.

De Afdeling Duits van de Universiteit Gent reikt opnieuw de UGent-Prijzen voor Duits uit.  Met dit initiatief biedt de faculteit aan scholen prijzenpakketten aan, die geschonken kunnen worden aan de meest verdienstelijke student Duits. Heb ook jij een laatstejaarsstudent die uitblinkt voor je vak en die je graag zou willen verrassen, lees dan hoe je een gepaste prijs kunt scoren.

De lente is in het land wat we aan de mildere temperaturen, de voorzichtige zonnestralen voelen. Hoe zou de wereld er evenwel uitzien als het altijd lente was? Dat vraagt de Duitse zangeres Soffie zich af in Für immer Frühling. Deze song groeide al snel uit van een hit op TikTok tot een protestlied tegen de AfD waardoor het zich leent voor een les met een kritische noot.